第5章 美术和语文课怎么一起上 (第1/1页)

    化学实验课结束之后，林纾终于想起来要看一下他的课程表。可是……

    美术和语文课是什么鬼？这是一门课还是两门课？

    “走吧，我们去美术教室。”陆松阳对他说。

    林纾松了口气：“哦，下一节上美术课呀。”

    陆松阳一脸无奈：“你又不看课表。”

    我看了的！可是美术与语文课到底是什么玩意啊！

    “系统，”林纾在脑子里默默问，“美术与语文课要怎么上？”

    “就是把美术和语文课放在一起上。”

    “……这是怎么上？”

    “请不要担心，课程并不难，把它们安排在一起只是为了一点小情趣。”

    林纾想起化学实验课上泼浓硫酸的小情趣，一时间不知道是该期待还是退缩。

    “您可以放松一点，”系统劝他，“尽情享受游戏。”

    不，林纾默默地想，这个游戏开发脑子有坑，这要让人怎么放松下来。

    美术教室是一个很大的房间，里面均匀地安置了二十多个画架，每个画架后面有一张小凳子，画架前则面向画架放了一张宽大的高脚扶手椅。林纾很困惑，画架是给美术课的，那高脚椅是给语文课的不成？

    教室里有两位老师，其中给自己的鸡鸡画了个彩绘的显然是美术老师。

    “同学们，”美术老师说，“请大家快点坐好。”

    同学们一散而开各自坐下。林纾糊里糊涂地不知道要怎么坐，陆松阳拉了一下他的手臂：“过来。”

    他就乖乖地跟着陆松阳走到教室的角落里。陆松阳在小凳上坐下，指指高脚椅，示意林纾坐那里。

    林纾张望了一下四周，发现每对同学都是这样坐的，男同学坐在矮凳上，女同学或双性同学坐在高脚椅上。他很快意识到这个奇怪的布局的用意——高脚椅的椅面离地大约一米多，坐在矮凳上的男同学视线基本上与椅面齐平。

    所以如果他坐在椅子上，除非紧紧并拢双腿，否则陆松阳就能看到他的小嫩逼了。

    林纾下意识地并拢双腿，想被对方看和羞耻心彼此拉扯，让他犹豫不决。

    美术老师催促他：“林纾同学，所有同学都已经坐好了，请你快点入座。”

    这是什么羞耻剧情啊……

    林纾磨磨蹭蹭走到高脚椅前，还是下不了决心。

    “陆松阳同学，请帮他一下。”

    什么？

    他还没反应过来，就被人双手抱着腰举起来。然后陆松阳轻松地把他放在椅子上。

    林纾的第一反应是去捂裙子。被看到奶子虽然羞耻但勉强也可以接受，要是小逼被看到了……

    林纾莫名其妙地意识到，以他的害羞程度，穿件能勒出小逼形状的紧身衣已经是他能做到的勾引极限了。

    我要克服自己的羞耻心，他在心里默默念道，没有羞耻心的人不在乎被别人看到任何器官。

    然而他还没有下定决心张开腿，就听见美术老师说：“既然大家都坐好了，下面我来布置一下今天的课堂作业。今天的作业是给男同学们的，请各位男同学仔细观察你们搭档的小骚穴，然后画一幅水彩画交给我。”

    教室里一片欢腾，而林纾在心里尖叫，这是什么鬼作业！

    “注意，你们必须把搭档的小骚穴结构完整地画出来，外面的大阴唇，里面的小阴唇，露出来的小骚蒂，前面的尿道口，后面的逼口，还有，”美术老师故意停顿了一下，“小逼里面的处女膜。”

    处、女、膜！

    林纾欲哭无泪地想起刚进游戏时，还觉得无插入这个分级太小儿科，现在他觉得也许自己应该从十八岁以下组别开始玩起才对。

    “好了，”一直没有说话的语文老师这时候开口了，“现在我来布置一下本节语文课的作业。这节课所有女同学和双性同学上语文课，你们的作业是，把自己被搭档观察小骚穴的过程和你们的感想写成作文。之后，我会选择一两篇优秀作文作为范文，让这位同学上台给大家朗读一遍。”

    过程和感想……

    写作文……

    上台朗读……

    游戏开发真的脑子有坑……

    系统，我要退学！！！