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机拿在手里转，预备等关棠上车再点。

    关棠没上车，他朝莫呈川伸手：“给我一根。”

    莫呈川挑眉，他就说：“我尝尝。我今天被你闹得这样，还不许我抽根烟了？”

    莫呈川想了想，把嘴里的烟收了起来，说：“上车吧。”

    这下轮到关棠挑眉了，等上了车，他才问莫呈川；“想什么呢？担心奶奶的身体吗？”

    莫呈川看着前面，说：“原来我爸妈结婚的时候，奶奶并不看好他们，说他们不合适，但他们坚持要在一起。”

    关棠扣安全带的手一顿。

    “后来他们果然离婚了，没多久，我爸就去世了。这可能成了她的一个心结吧。”

    关棠有好一会儿没说话，问：“那如果你妈妈觉得你跟你喜欢的人不合适呢？”

    莫呈川说：“不可能，她不会管我的事。”他说得很随意，反而显得再笃定不过。

    关棠抿了抿唇，没再谈论这个话题。

    第28章 

    莫呈川这样笃定，并不是没有理由的。虽然同是单亲家庭，但莫家跟关家是完全不同的两种氛围。究其原因，大概因为莫教授是一个女人，还是个高知识分子，在这样的社会里单独带一个孩子，比一般人都更加要强。

    她忙于工作，没有太多的时间照料莫呈川，一应事务都由保姆负责。但她又怕保姆宠坏了孩子，因此不许莫呈川太过依赖保姆，坚持让他自己完成自己的事情。从莫呈川升入小学四年级之后，保姆就只用负责给莫呈川做饭和打扫卫生了，其他事情完全不再需要成人替莫呈川操心。衣服自己洗，作业自己做，房间自己收拾……莫教授能够给予他的关注少得可怜，只有每次发现他犯错的时候，才会将一种不赞同的目光投注到他身上，没有打骂，只有冷静的道理，叫他自己去思考对错。

    为了培养莫呈川独立的能力，从小到大，莫呈川所有的事情都由他自己来做决定，倘若错了，就自己分析哪里出了错，写一篇文章交上去，莫教授看过之后，再给出她的意见。同样的错误，莫呈川不会犯两遍。比起母子，两人倒更像师生，维持着最基本的距离和分寸，莫教授不会插手莫呈川的事情，至多提出她的建议，但最终莫呈川如何去做，则全由莫呈川自己说了算。

    后来莫呈川年纪渐长，遇事不再需要依靠纸笔分析，更不需要莫教授用红笔给他“批阅”，两人简单的言语交流，便基本能解决一切问题。他写过的分析检讨能有厚厚一摞，像错题本一样，至今摆在他家里的书桌上，一册册码得整整齐齐，见证着一个男孩儿与日俱进的冷静与坚韧——期间莫呈川无数次犯错，莫教授没有哪一次心软，让他免于教训。

    莫呈川高三那年，莫教授连出国留学的资金都准备好了，莫呈川说不去就不去了，要留在国内，待在老太太身边。莫教授是极不赞成的，但莫呈川坚持，最后仍叫他入读了当地的名校，只是学费不再由莫教授来出，得莫呈川自己想办法挣。莫呈川的家庭情况连贫困助学金都拿不了，于是他年年都拿最高的国家奖学金，甚至连最后考研，都靠自己拿到了免学费的名额，没叫莫教授出一分钱。

    关棠曾无数次试图挑战莫呈川的自控能力，故意在他看书的时候缠他，得不到回应就问：“是书重要还是我重要！”

    莫呈川总说：“你重要。