第十一章：那么是谁亏了？ (第2/2页)

人读作散人，实际上写作泥腿子，处于儒门鄙视链最下层。

    逍遥自然是逍遥，毕竟头上没人管着，但背后也没人撑腰。

    如果有灾祸……

    懂得都懂。

    将基调定下之后，便是细节方面的探讨，比如哪种层次的组织能作为学府教授六艺，哪种层次的组织愧对先圣教育自愿被取缔，是否要定期做绩效考察，让做得好的组织上位。

    这个政策虽然缜密，却是专门开设给广大普通儒生的上升渠道，决定自己的未来是学文教化一方，还是学武卫护一方，或者干脆能文能武，于筚路蓝缕开创一方支脉。

    毕竟不管是学海无涯还是德风古道，都有自己直系的下属支脉，在这个政策之中处于主动方。

    德风古道的六艺课程固然是选修，但可以通过下属单位往上输送人才，在一套流程走完之后就又能去开设全新的下属单位。

    而学海无涯本身的儒生，在战力方面自然是不如德风古道，但胜在所学内容多样化，再加上也可以在这套流程中去德风古道进修，以弥补不足。

    而顽固派系虽得到了六艺的正统地位，但在这套系统中的上升渠道，却被儒门一文一武两大流氓把持。

    同样的，顽固派内部也是分派系的，有死顽固的，也有能被诏安的，文武流氓的简单一手，直接让这些老顽固的联盟破裂，毕竟其中可以探讨的内容太多了。

    从结果来看，普通儒生拥有了成系统且稳定的上升渠道，顽固派得到了六艺在儒门至关重要的正统地位，学府派得到了地位的提升与稳固，革新派促成了这个局面，儒门在这套政策下，能有源源不断的新血传达各处。

    那么，是谁亏了呢？

    ………

    “对于师弟此番成果，师叔如何看？”

    粹心殿上，蔺重阳将师弟发回的书信递给一旁的夏戡玄，随后出言道。

    夏戡玄接过书信，在看完其上内容之后说道：

    “六艺地位的巩固，对儒门整体来说是一件好事，这一点是毋庸置疑的，区别就在于，这一政策对各方的影响不同。

    同样的，学府的林立对儒门整体而言亦是好事，绩效的考察也能在一定程度上减缓变质。

    不过……”

    说到这里，两人对视一眼

    “若是真的出现腐败的情况，便只要彻底在变质之前将其消耗掉，便不是问题。”

    为苍生做实事的儒生，自然会得到相应的资源倾斜，亦会得到相应的培养，他们都是儒门的栋梁。

    但不是说那些不积极的就不能用，毕竟儒圣明德一脉有律法在那摆着，能与相应的监督体制配合。

    只要在他们败坏儒门名声之前，为苍生死而后已，此生也算不枉了。

    “此回看起来是所有人共赢，但实际上赢的只有我与太学主以及天下苍生。”

    将书信接回收，蔺重阳为此番胜负定下结论。

    儒圣明德一脉看起来什么都没拿，但其实什么都拿到了，对革新派而言，只要其余人跟着改变，那在天然上便赢了一着。海客无心随白鸥的苦境：我在德风古道那些年