字体:大 中 小
护眼
关灯
上一章
目录
下一页
第三十章 准备卖拐 (第1/2页)
“我们被一个八岁的小孩嘲讽了?” “我们被一个八岁的小孩骑脸嘲讽了?” 一年组的办公室虽然开着窗,但是屋里却没有一丝的风。 如果说试卷想要考高分,能够使用各种方法和技巧,强行提高的话,作文却不是。 很多学生在上学的时候,可能其它成绩还不错,但是一到写作文的时候,却总是头疼的不行。 哪怕他们能用各种应试作文的技巧,像是人工智能神经网络学习一般,从无数好词好段里抽出千万人用烂了的词句,堆砌出一篇作文。 但是,那样的作文却缺乏最关键的一样要素。 写作者自己的“灵魂”。 “灵魂”这个词可能很虚,换个词来形容大致是“中心思想”。 一篇文章不管表象如何,其内里其实还是一名作者对于自己的“人生观、世界观、价值观”三观的阐述。 这三观是没有办法作假,没有办法遮掩,没有办法“抄袭”的。 张玉等待了一会,问道一年组的老师们,“你们看过这篇文章么?这篇文章写得怎么样?” 那位上厕所可能需要证明自己需要上厕所才能上厕所的老师,抬起头倔强道,“我们没看过,不代表这篇文章是他自己原创。全国的文章这么多,我怎么可能都看完呢?” 张丽点头,“有道理。” 但是她继而说道,“可是,若是你没看过,他看过,那说明你的阅读量不如他。你多大?他多大?” 她不等这位老师反驳,又说道,“而且这是他刚才就事论事写下的文章,若是能马上就能从脑海里找出这么应景的文章,那也算是‘神童’了。” 赵丽这是忽然说道,“张校长,我看不如这样。我们学校一直都有订阅《小学生作文》吧。既然我们不确定这篇文章是否是原创,我们不如投稿给《小学生作文》吧。” “如果这篇作文有来历的话,他们的退稿函里会说,如果顺利过稿的话,那不就证明清白了么?” 她看着桌子上的作文,笑得很突然,“就像是这篇作文的主旨一样,信与不信,我们说了不算,《小学生作文》说了其实也不算,只有自己愿意相信,才能相信不是吗?” 张玉瞥了眼赵丽,没有想到这个平常傻乎乎地小赵似乎忽然开窍了。 她说道,“那就这样办。就把这篇文章诉诸权威吧。” 张玉把稿子收了起来,她看了眼办公室里挂着的挂钟,“现在邮局还没有下班,我这就把这篇文章,邮寄给《小学生作文》。” 张玉校长带着文章走了。 一年组办公室里的氛围在她离开后,越发古怪了起来。 有一位老师对着赵丽嘲讽道,“没想到你运气真好,竟然收获了一位‘神童’。” “嗯。”赵丽肯定的点了点头,她看起来很开心,她说道,“运气也是实力的一部分呢。我们班这次周考年级第一,还真是不错呢。” “……” 一年组的老师们,连欺负赵丽的心思都没有了。 这也太……不要脸了…… 陈锐回到班级里,老老实实的上完一节又一节课直到放学。 他把同学们领进老教室,看着他们很自觉的拿出作业本,自己写作业。 陈锐这才开始复盘自己今天在一年组办公室里的所作所为。 虽说嚣张了一点,但不嚣张还是年轻人么? 人越年轻就应该越嚣张! 他的目的基本还是达到了的。 人类有一个特质,那就是“慕强”。 相比于人类生理男性来说,人类生理女性慕强的心思可能还要更重一些。 “我们被一个八
上一章
目录
下一页