你根本不会读心术_分卷阅读60 首页

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   分卷阅读60 (第2/2页)

你掏掏耳朵吧?”

    剪完后,白川浩把指甲剪放回去,林青飒拿来掏耳勺,笑着说“奖励你的辛勤劳动”。

    白川浩:“你会掏?”

    林青飒:“我给我妹掏过。”

    白川浩:“疼不疼?”

    林青飒:“她疼也得忍着。”

    白川浩:“……这不敢随便啊。疼不疼?”

    林青飒:“不疼,不疼,来吧。”

    白川浩侧躺到林青飒的大腿上,闭上眼,在黑暗中感受到耳垂被拽住,有东西在刮着耳壁。

    林青飒:“哇,好多啊。”

    白川浩:“疼……我是说耳朵拽得疼。”

    林青飒稍稍放轻力气。白川浩放松地享受枕着林青飒大腿、被掏耳朵的快感。换另一个耳朵,白川浩脸朝向林青飒。他微微睁开眼,细小的视野里只有林青飒穿着白衬衫的腰身。好想抱一抱。

    “有块大的!”

    林青飒叫着,又拽紧白川浩的耳垂。白川浩猛地一疼,暂停胡思乱想,连声让他轻点儿。

    掏完耳朵,白川浩坐起来。林青飒拍拍腿,对刚起床到客厅散步的奶糖道:“奶糖过来,也给你掏掏耳朵吧。”

    “……青飒。”

    白川浩不高兴了。林青飒冲他露齿“嘿嘿”一笑。白川浩无可奈何,用拳头不轻不重地打了他一下,然后回房。

    白川浩撕开中午取的包裹,里面是本有些厚的书,封皮很简单,绿色为主,画有茂盛的草叶,书名是。白川浩翻开看了看,发现这是本讲性教育的书。

    因为性是生命的起源,所以才起这个书名吧。书开始几页内容有些像初中生物课本,介绍了男女性/器官的不同,卵子和精/子,还配的有图,后面开始讲男的遗精,女的月经,讲性/行为是怎么回事。

    翻着看速度太慢,白川浩回到目录,根据目录挑着看。

    这本书的内容,除了介绍生理现象外,还介绍性用品,如安全套、充气娃娃、振动棒,并附上使用说明;还介绍性少数群体,如同性恋、双性恋、跨性别,并附上这类人所写的关于“我”的文章;还介绍性教育,包括性别教育、安全教育、性价值观,并附上指导学校、家庭、社会应该如何去做的要点。最后一章用了七页,讲了下死亡。

    书中配有大量事例和插图,白川浩看着感觉挺有意思。不过,林青筱为什么寄这本书?因为他跟林青飒的上床问题吗?她管她哥私生活真的太多了。白川浩纳闷:她到底支持不支持我们在一起?不支持的话,为什么这么想让我们上床?支持的话,为什么一直跟我说林青飒想结婚?

    白川浩搞不懂,想起刘雪静也没对他俩的关系表态。她完全是0态度,只是知道而已,然后就无所谓了,就像是知道一对男女是情侣后,心中了然,然后不过多关注,也不排斥。

    这样就挺好的。白川浩心想。祝福这东西没有也没关系,只要别无时无刻用看珍稀动物似的眼神看我,就够了。

    “嗨,孩子们!”

    新的一天,林青飒依旧充满活力地走进教室。前排一名学生举起手,对他说:“老师,你每次这样喊我们,感觉好像叫幼儿园的小孩啊。”

    “那换一个吧。”林青飒站到讲桌前,再次打招呼,“嗨,宝贝们。”

    太恶心了。

    林青飒展开臂膀:“Ladies and gen

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