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第254章 打破我的生活认知了 (第2/2页)
,你知道的,万物有灵,我们也是人猿进化而来的,那么意识体呢?他们会进化成什么呢?” “这!”李主任唰的回头看向一旁的施夷,“这东西...它在何处?” 施夷解答道:“它在一切处。它们一直在这片宇宙中观察着我们,直到进化。” 李主任此时已经完全来了兴趣,“我觉得听起来很科幻,如果没有亲眼所见,我可能只当你在讲故事!没想到...那你说的永生?怎么说?” 施夷被问住了! 卧槽?这玩意怎么说? 我没研究出来啊!这特么只是孙教授提出的一个想法而已! 咋办? 话都说到这个份上了! 施夷脑子疯狂转着,想着对策,然后她露出了一副复杂的表情。 “其实永生这个技术,还需要努力,您也知道,我们国家目前的科技水平是什么,但是我们也在努力着,我现在对你说得再怎么美妙,您也不会有所动容。” “但是我还是要说几个关于未来的美好蓝图。” 施夷看着李主任,开始了忽悠大业。 “我一直有个遗憾,父母没有看到我长大以后的生活。而我现在就在为这个方向努力着。”请下载小说app爱读app阅读最新内容 李主任专注地听着。 “如果成功了,可能以后逝去的人们,可以仅凭着自己死后而存在的意识体,和自己的后代交流,他们会互相畅谈着人生往事。” “那些突然发生意外的大人们,可能以后孩子们回到家以后不再是面对空荡荡的房子了;” “那些因为先天不足而早产的活不过几个月的婴儿,可能意识体还不够成熟,但是父母却可以继续慢慢地培养着着孩子的意识体。” 李主任一时有些接受不了施夷所说的那些震撼场面,“这...你说的已经完全打破了我对现在生活的认知。” 但是仔细想想! 如果他死了以后,真的还能再看看孩子的话,他都很满足了,更何况死后还能和孩子对话? 李主任看向了施夷,此刻表情严肃,“你的这个实验,具体还有多久能出一点效果。我说的不是永生的,我说的是意识体的雏形。” 他知道施夷的目的,铺垫了这么多,就是为了让学校再宽限她一点期限,再延长分期的还款时限。 看完实验室里的这些神奇的物质以后,他有点相信了,光是捕捉到这种物质,到她用特定的条件使得人们能肉眼所见。 学校确实应该给予这个孩子一点支持,他能做的也只是再延长一点时间让她还款了。 施夷听到李主任的问话,心中一喜! 她知道有戏了! “如果是雏形,我认为快了。” 李主任严肃地看向施夷,步步逼问着,“具体的时间!给我一个范围!” 施夷一脸头痛地看向李主任,这特么怎么不好忽悠啊! “李主任,这个时限我不能跟你保证!但是您再给我3个月!绝对会有好消息!” “3个月!好!我可以为你争取3个月!”猴儿捞月的【古穿今】全能西施在现代
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