第15章 科举创新 (第1/2页)

    此时，正是李承乾迈步走了进来。

    李承乾一进门就看到了三张无奈的脸，嘻嘻的走上前见礼；

    “爹，儿子给您请安了，见过房伯伯杜伯伯~”

    “见过太子殿下！”

    房杜二人也见礼道

    李世民挥了挥手！

    颇为无奈的说道：“你这次来是干嘛啊，无事不登三宝殿；还有，你去弘文馆了怎么行为还不端正一些！”

    “爹啊，父皇啊，您这样一说我就伤心了，无事就不能给你请安吗，叫爹也显得咱父子亲近呀，房伯伯杜伯伯又不是外人！”李承乾反驳道。

    “有话快说有屁快放！”

    李世民听着李承乾的话，他自己都端正不了了。

    “那我就放了...额不对，那我就说了，

    儿臣天生聪慧，神人天授；上知天文下知地理，已经无需进学了，所以找您批准下让我下了弘文馆吧！”

    “不行！连朕都时刻在警醒自己每日三省吾身，你又哪能来的无需进学！”

    李世民大声呵斥道。

    “殿下，弘文馆聚书二十余万卷。并置学士，掌校正图籍，亦有大儒教授生徒，殿下不可不进学呀~”

    “是呀殿下！”

    房杜两位大才都是弘文馆的大学士，太子聪慧，他们更不想让太子蹉跎时光，浪费了自己天赋。

    “如若不信，爹与两位伯伯可考校一下我。”

    只见李承乾自信满满的开口说道。

    李世民三人互相看了一下，李世民对着房玄龄点了点头。

    “那敢问太子殿下；

    道之以政，齐之以刑，民免而无耻。道之以德，齐之以礼，有耻且格。出自哪里？”

    房玄龄躬身施礼道。

    “出自论语《为政篇》；原文是子曰：“为政以德，譬如北辰，居其所而众星共之。”

    子曰：“《诗》三百，一言以蔽之，曰：‘思无邪’。”

    子曰：“道之以政，齐之以刑，民免而无耻。道之以德，齐之以礼，有耻且格。”

    子曰：“吾十有五而志于学，三十而立，四十而不惑，五十而知天命，六十而耳顺，七十而从心所欲，不逾矩......

    李承乾绰绰而谈，完全难不倒他，不会背难不成还不会读吗；

    脑子里有系统呢，系统搜一本论语花点情绪值就可以打开跟着读了。”

    “意思是说；统治者如果实行德治,群臣百姓就会自动围绕着你转.

    这是强调道德对政治生活的决定作用,主张以道德教化为治国的原则......”

    “我倒是认为治国不可重于一家之说；

    儒家之说有其特点，但并不是最好的治国之本，治国并不能全靠德行人性；

    治国必须重法而后道德，可以内法外儒，法骨儒皮；这样才是治国之本...”m.zwWX.ORg

    看着绰绰而谈的李承乾，三人也是被惊讶到了；

    十几岁的孩子能有这般出色的不多；

    不仅能知道文章出自哪里，而且不用思考脱口而出的背诵原文，还能解释原文而后提出自己的意见，更何况说的好；

    连房杜两位宰辅之才十几岁的时候也做不到这点。

    这太子殿下真的足够惊才艳艳......

    “这可是李纲教你的？”

    只见李世民开口询问道；

    李纲乃大儒，亦是弘文馆大学士，李承乾的主要负责人太子太傅，也是他老