第一百三十四章--带研究生了 (第2/2页)

”补缴一下。

    这也是梵心公司和练习生的家长们在背地里签署的补充协议...

    其实梵心文旅的练习生训练营就是一个“特殊教育学校”。把那些怀揣着明星梦又不爱学习的孩子挑出来送进训练营。

    如果成了，那皆大欢喜...

    如果败了，这三年时间也没有浪费！

    只要是咬着牙完成了梵心三年培养的练习生，即使考不上重点大学，但是以他们的业务能力和大差不差的文化课水平，参加艺考真能手拿把掐。

    只需复读一年，锦绣前程唾手可得！

    田梵把这种教育方式称为“沉浸体验式教学”。当然，他的学生称之为“忽悠式教学”。

    嗯...在师大教育学院的邀请下，田梵成为了教育学院的客座副教授，而且还能带研究生。

    这不研究生的面试刚过嘛！

    田梵就把考上自己研究生的学生都叫来台河去进行教学观察。

    毕业论文？

    那玩意还用一学期去写？

    你在我这多走走多看看，啥毕业论文写不出来？

    对于这种“沉浸体验式”教学也是田梵最近的研究方向。这是他结合了多种教育学理论之后研究出来的方法。

    除了梵心文旅的练习生计划之外，他还有电竞生计划...操作方式大同小异--以组建电竞青训队把不爱学习的少年“诓骗”过来，然后签署培训合同，最后在电竞培训里边掺杂文化课培训。

    只要这种模式成熟，完全可以成为职业教育新的发展方向之一。

    先稳就业，在就业当中继续教育...

    这对于现有的职业教育体系绝对是一种有效的补充--因为先就业能稳定学员情绪，而签订了训练合同则提升了学员的主观能动性，并为他们套上了一层“枷锁”。

    有了这样一层枷锁就再也不怕他们不服管理了--要么听话，要么赔钱。跟不成功则成仁的道理有异曲同工之妙...

    田梵第一年只象征性的招了两个研究生，他准备把这俩孩子往助手的方向培养。如果工作能力出色，梵心集团的管理层会有他们的一席之地。

    给田梵当研究生可真是赚大了--一边拿学位，一边长本事，还能一边赚钱...和那些被导师天天压榨的研究生比起来，田梵这里简直就是天堂。

    吃得好，睡得香！

    这哪里是读研？这简直是度假！

    “沉浸体验式”教育理论的文字材料就交给俩研究生整理就好，到时候把他们的名字加在二作上就OK。

    能上二作就已经让俩孩子感恩戴德了，毕竟“沉浸体验式”教育方法完全是田梵探索、实践、总结出来的。

    他们就是个打杂的，能上二作已经相当感激了...

    田梵也知道斗米恩，升米仇的道理--好的条件都需要自己去争取，不劳而获只能养出来蠹虫。

    有的时候，田梵的研究生也颇有一种魔幻现实的感觉--考研的年龄平均为24...而据他们所知，自家“老大”的岁数貌似是26？

    这就太甜蜜离谱了！

    自己这么多年的书读进狗肚子里了？

    人和人的差距咋就这么大捏？

    研究生和导师就差两岁的神奇体验实在是神奇了！杨儒鸿的校长只想扣大棚