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蒙童班开设和两课。”

    “其实照老夫看，那个除了蒙童外，没考过秀才的也该多读读。虽然这两年的县试乡试，诗词类的占比偏少，但那些志不在出仕的学子，多学习些声律方面的东西，作诗歌赋都能有长进。”

    对于的前景，他们现在还看不好，但是这书只要一读就知道妙在哪里，有了这书，他们在教授学生作诗词歌赋的时候，也容易很多。

    不说这些大儒大佬们，就是坐在傅子寒旁边的某书院的夫子，也悄声的跟傅子寒打招呼，特别推崇他的一书。看这位夫子的谈吐和言辞就知道是个典型的文学青年，诗词才是他的最爱。一问，果不其然，他是教的夫子。

    虽说是从赏析开始考核，但是肯定不能让他们这么多人同时开口说话，不然根本听不清他们在说什么。所以赏析的第一题是文字题。

    这一题不是傅子寒的长项，他是学哲学的，不是学汉语言文学的，先天就若了一筹。但是他也没有放弃，就自己的认知，从比较新颖的角度去赏析给出的文字。就看考官吃不吃他这一套了。

    之后有文字题，也有口述题。说是书院大比，但是真正参加进夫子的考核的，其实也就那么十几所有名气的书院，那些乡间的小书院甚至私塾，是没有资格加入进来的。还有些书院自己知道自己底气不够，也不愿意来丢人现眼，干脆就不参加了。

    所以这会儿在场上的人，除开个人名义参加的那官学七人外，就只有十一所学院共计三十五位夫子。而口述也并非这四十二人都要参加，那三十五人中，抓阄抽取一人作为他们学院的代表参加，这样就只有十八人，一人半炷香时间，基本一个下午也就做完了。

    两天的比试下来，傅子寒都觉得自己有点撑不住。官学七人中已经倒下两人，都是年纪比较大的，他们精神高度紧张了一天半，结果栽在了最后半天的综论上，也是有点倒霉透顶了。

    等到第五日所有题目考完，傅子寒觉得自己已经是一条被腌入味的咸鱼了，他只想找一架床，睡到个地老天荒。

    然而第二日凌晨他就被拉起来，梳洗更衣吃早饭，完了跟着大部队进入浙水书院的读书馆，听大儒讲课。

    浙水书院为了这次大儒讲课也是煞费苦心，不但将读书馆的三面墙给打通了，还在书馆外的空地上摆了不少竹席，以供没有资格计入书馆的学子在外听讲。

    但傅子寒觉得吧，这样大的面积，讲解经义的大儒年纪也都不小，声音根本不可能洪亮到连外面的人都能听得很清楚的地步，所以外面那些学子恐怕就是枯坐三日了。

    若是有可能，他也很想造个小蜜蜂出来，不然就他坐着的位置想要听清楚大儒的讲课，都得打起十万分的精神，一个不注意就听不清了。

    傅子寒趁着大儒还没到的时候，看到自己老师跟其他几位老者在后面喝茶，腆着脸去问了好，而后提出想要找老师要份听课笔记。

    “什么听课笔记？”文老先生一脸懵的看着他。

    “老师您在上面讲的那些内容，难道都没有安排人速记下来吗？毕竟这么多人，这么大的面积，坐得稍远了都难以听清楚，若是能事先有份提纲，事后给补一份听课笔记，这样学生理解起来也方便很多啊。”

    听了傅子寒的