第三章 记忆中失去的人(8) (第2/2页)

此时王怡蓉刚好也推着工作车回到护理站，她看到这个画面不禁调侃道，「哇塞！柯歆珊，你居然把学妹骂到哭欸！你好可怕。」

    我忍住想翻白眼的衝动，双手抱胸地注视着王怡蓉。

    我原本用医院电话向上头的病房交班，此时我听到很大的声响从病房传来，我闻声望去，结果居然看到病患跌倒在公共厕所里，家属则是扶着她的肩膀，但难以将她扶起来。

    我和另外两位学长见状，赶紧衝过去把她扶回病床，但病患的状况看起来不太好，眼神涣散。

    因为是我负责的病患，再加上我有跟家属嘱咐病患目前的状况不能下床，于是我气极败坏地骂，「我不是跟你说病患现在不能下床吗？」

    「但是她说她想去厕所大便。」家属一脸无辜，似乎被我的骂声给吓到。

    「她不是有包尿布吗？直接拉在尿布上就好了。」我不耐烦地说。

    「可是她说她不想拉在尿布上，她上不出来。」

    我懒得跟家属争论，拿起一旁的生理监测器量病患的血压及脉搏，结果她两手的血压很低，我有种不祥的预感，赶紧帮病患照心电图，结果居然显示出vt（心室性心搏过速），接着脉搏停止！

    我赶紧按紧急呼叫铃，刚好在护理站的王怡蓉接起电话，「护理站，请问有什么事？」

    「你赶快帮我call广播，15-1ohca了！」我把病床摇平，并把床头板移开。

    这里的急诊室有设置紧急广播系统，为了能够第一时间通知急救室的医疗人员，尽速处理病患的状况。

    此时急诊室忽然大声广播，「急诊外科15-1ohca！急诊外科15-1ohca！急诊外科15-1ohca！」

    今天负责急救室的护理人员一听到广播，就推着急救设备和电击器过来。

    此时我赶紧替病患执行心外按摩，「1、2、3、4、5、6、7、8……」

    其他的护理人员各司其职地放置ambu给氧并放置急救板、装抽痰设备、协助插管。

    等到我帮病患压胸到第三十下时，另外一位学长接手，因为在急救时，帮执行病患cpr的过程不可中断。

    医生火急火燎地衝过来，「现在是什么情形？」

    我依据急救车上的交班提示卡，向医生讲述现在的状况。

    「她现在没有呼吸心跳。」我说。

    医生下口头医嘱，「给予bosmin1ampivpushst。」

    我们再次确认好医生下的口头医嘱后，其中一位学姊立即给予病患药物，「bosminivpush完了。」

    在给予bosmin1amp后，要持续胸外按摩两分鐘之后再给予360j去颤电击。

    医生进行气管插管，他先插管，取出通条，抽痰，给氧，打气固定，黏贴管路，最后放bite。

    随后医生拿听诊器听诊确认管路是否正确。

    「现在ekg的状况如何？」医生问。

    现在病患的心律改变，我说，「asystole（心跳停止）。」

    医生又下口头医嘱，「给予bosmin1ampivpushst。」

    学姊立即给予病患药物，「bosminivpush完了。」

    现在还是要持续给予胸外按摩。

    「现在ekg如何？」医生问。

    「现在是vt。」我说。

    「360j准备。」医生说。

    我设定好焦耳数后，将电击板上涂上jelly，医生接手我手上的电击板，随后放置电击板在病患胸前，并大喊clear请护理人员离开，最后按下电击纽放电。

    此时病患的心律改变，终于有脉搏出现了。

    后续我们就协助病患转到加护病房、会诊专科医生、抽血检查、cxr、十二导程ekg。