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    有泪，眼角湿润，眼睛红肿。

    外婆明白了，是向振银把女儿打了。

    带着心爱的外孙和女儿，外婆翌日便冲到向曙京家找向振银讨说法，左邻右舍纷纷围观，为了不把事情闹大，落得更多笑话，向振银只好承诺不再打人，并向外婆赔礼道歉，此后一家人和好。向曙京送外婆离去，外婆告诫她发生什么都要勇敢地告诉外婆，不要让妈妈受委屈。并再三叫向曙京背诵自己的电话号码，才依依不舍地离去。

    艾骆平的童年是在一家三口和乐融融的温暖中度过。

    向曙京的童年却是在不确定的和睦，经常发生的冲突和偶尔激烈的打斗中度过。

    他们彼此心照不宣，却都没有提起过。就像不管哪家人的窗户传出争斗吵闹的声音时，其他人都会选择默默地关上窗户，拉上窗帘，假装什么都没有发生，好方便自己不窥探到太多，日后连嘘寒问暖都有尴尬。

    艾骆平和向曙京从小都懂得这个道理，所以他们当了多年的好友，从未争吵，彼此相安无事。

    某日，向曙京不知从哪里得知笔友这个词，恰好学校里请来了一个会讲中文的美国老师“大海”讲解中美文化差别，出于拉近距离，让学生有种亲切感，老师说出了自己的妻子是华人的事实，并随手在黑板上写下了自己的地址，说了些希望大家没事写信沟通的客套话云云，还留下了英文版的地址。当时没有任何人在意这个，而向曙京却在意了，她认真地抄下了地址，不会英文也一板一眼地当画画一样写下来了，向曙京对于外面的世界充满了好奇，迫切地想要找一个笔友与她沟通，这样她能感觉到自己是平等的，至少不是和艾骆平在一起，总是感觉长辈的目光围绕着他打转，仿佛他已经成为了跨国公司的下一任CEO，尽管CEO和公司到底是什么向曙京也不知道，听起来很厉害就对了。基于这点，艾骆平和她就是不平等的，心里这么觉得，向曙京从没表现出来，作为她唯一的朋友，向曙京不得不承认他很优秀。

    写好了人生第一封正式的信，向曙京和艾骆平一起走到辛桐路口的邮箱中，把信郑重其事地投了进去。

    “这样就可以了吗？”艾骆平问。

    “对，不久它就会到达我们脚底下的美国，到达美国老师的手里，或者是他妻子。”向曙京表现得无比虔诚，仿佛那封信已经到了美国，她幻想信正被老师仔细，老师渐渐露出微笑。

    夕阳下，两个小小的身影并肩走在一起。

    作者有话要说：

    有人看最好不过啦，文笔并不特别好，就当自己还有很大的进步空间吧

    这个类型很难定义，其实我只是想写一种青春的感觉而已，那种也许每个人都会有的叛逆心理

    是个悲剧

    第2章 笔友与侠士

    每一日，看见邮递员绿色的身影，向曙京都会一阵风似的冲过去，围着邮递员打转。

    “叔叔，请问有没有我的信？”

    “没有。”接连听了长达半个月这样的声音后，向曙京几乎要死心了。

    也许在去往美国的途中，那封信遗失了；也许老师不在家，所以信放在邮筒中没有人知道；也许信被了，只是老师忙得很，没有来得及回复。向曙京做了无数种猜想，思考了无数种可能，甚至都快想出一部了，可那封信犹如