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分卷阅读15 (第1/2页)
我唱一句你们唱一句。来,1,2,3——” “让我们荡起双桨~” 她一边打着拍子一边起了个头,而后奶萌稚嫩的声音回荡在小小的教室上空。 苏棠要被小桃酥唱歌的模样笑疯了。她看着小桃酥一本正经地和其他孩子一起唱歌,可没一个字是在调上的,笑得前仰后合。 再加上小桃酥的声音最奶,辨识度极高,更是突兀。 “你家小桃酥可以啊,”裴歆在一旁打趣苏棠,“有潜力把其他几个全带跑调。” 苏棠忍着笑,朝她拼命点头。 唱了一半,林仔又坐不住了。他闭上嘴,左看看右看看,满脸写着疑惑。 倪瑶正在为小桃酥带跑偏了所有人而感到头痛不已,就看到林仔满脸疑惑地望着自己。 “林仔怎么了?”她停了下来,耐心地询问着林仔。 林仔摇摇头,推了推鼻梁上的镜框:“我们为什么要荡起双脚啊?” 倪瑶愣了半天:“呃……是桨不是脚。” 林仔也愣了:“桨是什么啊?” 其他孩子被他逗笑了,也不好好唱歌了,哈哈笑作一团。 林仔脸上一红,不满道:“你们知道桨是什么嘛!” 几个孩子被问住了,沉默了半晌,Aaron一副“你真没见过世面”的表情朝他道:“就是划船用的那个!” “才不是,我家船不用划的!” “那你说是什么?” “是……是长发公主的辫子!” 很快,几个孩子开始以“桨”为题发挥了无限的想象力。 教室里就像炸开了锅,一会儿是穿着公主裙的芭比娃娃一会儿是奥特曼大战小怪兽,总之和“桨”没有什么关系。 倪瑶两次试图让孩子们安静下来无效后,没了辙,只得厉声点Aaron的名字:“魏亚伦,你是哥哥,能不能带着弟弟妹妹们先停一停?” 听到倪瑶的话,Aaron立马起了大哥的派头,组织其他孩子安静下来。 在大哥的带领下,四个孩子也停止了天马行空的想象。 可之后的唱歌就不顺利了。 林仔陷入了“桨”到底是什么的思考中,小桃酥依旧试图带跑所有人的调,小桑格和琪琪开始“双脚”“双桨”傻傻分不清,Aaron干脆站了起来,和着歌词给其他人表演。 场面一度十分混乱。 饶是倪瑶的好脾气,也经受不住五个孩子的轰炸了。她又一次点了Aaron的名字,让他坐回自己的座位上去。 这回Aaron没再那么听话了。他不理解为什么妈妈只点自己的名字不说其他小朋友,瞪着大眼睛看了倪瑶半晌,“哇”的一声哭了出来。 Aaron哭得撕心裂肺,扯着洪亮的嗓门道:“你……你为什么凶我!我要回家,我要爸爸!我要回家呜呜呜!” 他不哭还好,这么一哭,其他孩子也跟着哭了。一个个都想回家,此起彼伏的哭闹声响彻整个教室。 倪瑶头疼不已。 小桃酥坐在地上左看看右
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