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分卷阅读109 (第2/2页)
给的投稿,回信了! 回信就意味着有录用。 * 的录取回信单和稿费是村小的李老师送来的。 李老师是外地来他们村支教的大学生,他不是本地人,在这里没什么亲戚朋友,小学的教学课业不重,上课之余有大片的空闲时间,李老师为了打发时间,就做了兼职邮差。 一边是为了挣点零花钱,一边也是为了了解村子里的情况,方便家访! “李老师,你找甜甜做什么?”皮皮惊讶问道,他认识李老师,去年下半年李老师当了三年级的班主任,来家给堂哥皮方做了两次家访。 一次是逃学,一次是考试作弊! 每次家访之后,皮方都要被大伯大伯母联合修理一顿,因此提起李老师来,就是一脸凶神恶煞! 李老师是个二十出头的年轻小伙子,不家访的时候,也是英俊挺拔,容色温和。 他扬了扬手里的包裹,“我来给乔甜甜小朋友送信。” “信?甜甜的信?”皮皮有些恍然,他都许久没有和甜甜一起玩了。 “是的!”李老师看着信封上写着‘编辑寄’几个字,尤其的好奇。 他接到这封回信后,立刻在学校里找人,的投稿作者,有年龄限制,一般都是十二岁以下的孩子。 既然回信地址是南山村,那这小作者自然应该是村小的学生。 没想到他问了一圈,也没找到乔甜甜这个孩子到底是哪个班的学生。 最后是他班上的乔天赐,小名二蛋的家伙告诉他,这个孩子,是他弟弟的好朋友,才六岁,是个没有入学的学龄前小朋友。 李老师好奇极了,课一上完,立刻骑上他的凤凰牌自行车,来到了南山村。 一进村,正好看到皮皮站在门口转圈圈。 “皮皮,你能带我去乔甜甜家吗?”李老师问。 皮皮点了点头:“我知道,老师我带你去。” * 父子三人到家时候,李老师正在乔家等着。 因为信是乔甜甜寄去的,所以回信的收件人也是乔甜甜。 明明信送到时,李老师就可以走的,但他愣是在这里等了两个多小时。 这封信里,被录取的不是一篇文章,也不是两篇,而是七篇,六个孩子,七篇文章,每一篇都被录取了。 这录取率,多惊人啊! 尤其是这些孩子,还都是学龄前儿童,根本没有学习过。 李老师十分好奇,询问之后,得到一个信息——孩子不是没有入学,而是跟着他们的好朋友乔甜甜一起学习。 李老师都怀疑自己听错了,然而重复的话听了四遍后,他在想,这个甜甜的实际年龄不是六岁,而是十六岁才对! 估计是小女孩性格好,和孩子们玩得好,才会被当做同龄人? 乔甜甜刚一到家,四个小孩就忍不住冲了出去,围在她的身边叽叽喳喳:“甜甜,我们的小作文被录取了!” 小英很激动,去年回乡之前,她还十分羡慕杂志上的那些小作者,没想到过了半年,她的作文也能登上杂志,她的名字旁边也能写上小作者三个字呢! 小英拿着杂志社一起寄来的样刊,哗哗哗翻开了,“甜甜你看,这两篇是你的,这是我的,这是小球的,还有这里是慧慧,这是萍萍,还有明月的。” “我们的小作文都被录取了!”她抱着乔甜甜的胳膊尖叫着,“啊啊
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