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，会善解人?意的?想要帮助他。

    他打着朋友的?名义，一?点点的?想要占有更多，借歌声隐晦暗示、用向日葵表达爱意，想要一?点点的?融入少年的?生活。

    然而最后的?下?场是他自?己越陷越深，以至于越来越痛苦。

    他本?身就是一?滩烂泥，就算少年喜欢他，他们真的?能在一?起吗？

    他能给少年什么呢……他明明什么也没有。

    他不配拥有。

    年少时痛苦的?生长环境让他早熟，他无?数次陷入挣扎，想要得到……却又?明白自?己不应该去争取。

    最后他迈出去了?勇敢的?一?步，也没能争取到。

    向日葵代表沉默的?爱，那些难以说出口的?年少爱慕之情，全部死在遥远的?仲夏夜梦里。

    他一?直都明白，人?的?一?生会遇见?很多人?，就像少年说的?那样，“我们以后都会有各自?的?人?生”，但是明白归明白，道理人?人?都懂，有几个能做到无?动于衷呢？

    那些痛苦、难言、无?力，让他日复一?日的?难以释怀，在无?数个辗转难眠的?夜晚，成为了?锥心之痛。

    他拥有的?都是侥幸，他失去的?都是人?生。

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    第117章 番外二·宁越

    “宁越，外面有人找你。”

    宁越正在座位上画速写，前面的同学叫了他一声，他看了一眼窗外，把手里的炭笔放下来了。

    教室外面曲乐沅在等着，怀里还抱著书，一副拘谨的模样。

    “香香？来找我干什么。”

    曲乐沅有些无语，默默地翻了个白眼，小声道，“不是你让我来找你的，要?是没事我就先走了。”

    “我忘记了，”宁越面上带着温和的笑意，“我在补前一天的画，还没有画完，香香先跟我进来。”

    “你?们教室能进去吗。”

    “可以，人都走的差不多了，没事，你?进来吧。”

    曲乐沅跟在宁越后来进去，教室里已经没什么人了，还有几个在复习的，宁越的座位在最角落里，上面放着一个速写本子和炭笔。

    “你?随便坐。”

    宁越自己回了座位，他有必须把画完整画完的习惯，少年坐在了他前面的座位上，盯着他桌子上的画看。

    画上面是老师布置的速写作业，曲乐沅看了一会道，“越哥，你?画的真好啊。”

    宁越“嗯”了一声，不客气道，“我也觉得。”

    曲乐沅，“……”

    “你?还有几张啊？这一张还要?画多久，要?是久的话我先写一会作业。”

    宁越，“你?写吧，我还要?等一会。”

    曲乐沅就扭过去写作业了，他写了一会作业，又放下来笔，转过来对宁越道，“越哥，我有的不会写。”

    宁越不太想搭理他，语气依旧温和，“不会写可以空着。”

    “你?会不会啊，给我讲讲，”曲乐沅越看宁越不想搭理他，越想缠人，