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分卷阅读14 (第2/2页)
这个字是什么意思?”宋栗用教鞭指着黑板上的一个字,笑着问道。见孩子们都是一脸茫然的摇摇头,没有人举手,便耐心解释道:“鉴,就是镜,照人的镜子。所以这句诗的意思是说,半亩方塘像一面镜子那样打开了,是不是很形象?” 半亩方塘一鉴开,天光云影共徘徊。 有人悄悄的走近,念着写在黑板上的这两句诗。 投入的上着课的宋栗,并没有注意到,录制综艺节目的休息期间,饶朗竟然溜到了自己教室的窗外。 他继续念:问渠哪得清如许?为有源头活水来。 可见在古诗的选择上,宋栗也是用了心的。 饶朗默默的叹了一口气:也不知道是不是因为刚才录节目的时候,那些女团偶像把一句七个字的诗中,念错了三个字,他这会儿怎么不由自主的觉得,拿着教鞭的宋老师跟外面那些妖艳贱货好不一样! 这么胡思乱想着,饶朗竟没有注意到下课铃已经打响了,直到宋栗抱着古诗词集走了出来,饶朗都还没有来得及躲开去。 宋栗如临大敌,左右看看,还好大家都在各忙各的,还没有人注意到她和饶朗。于是她赶紧把饶朗拉到一个没有人的偏僻角落,着急的问他:“不是让你假装不认识我吗!你怎么溜过来看我上课了!” 饶朗神色有些怪怪的,不说话。 宋栗奇怪的问:“你这是怎么了?” 饶朗犹犹豫豫的,还是开了口:“你是不是对我有什么不满的地方?” “是啊!”说到这个宋栗就来气:“你竟然不告诉我,你也要来这个山区小学录真人秀,害我在狗哥面前显得特自作多情特丢脸!气死我了!” 饶朗一张脸红红的,显得更奇怪了。 “你到底怎么了?”宋栗不明所以。 饶朗犹豫了很久,终于鼓起勇气一般,对着宋栗伸出双手,平摊在宋栗面前。 宋栗不懂这是什么意思:“干嘛?” “宋老师,请不要放过我的错误,用你的教鞭鞭打我吧!”饶朗的一张脸红得快要滴出血来了,却还是不顾羞涩坚持说出了心中想要说的那句话,可见他是多么渴望了。 “什么鬼!”宋栗大叫道:“你这是什么奇怪的癖好啊!” “你懂什么!每个男生心目中,都有一个关于女老师的幻想好么!”被宋栗吐槽的饶朗更羞了,但他觉得自己理直气壮。 于是,宋栗真的拿着教鞭,在饶朗的掌心轻轻抽了一下:“……痛么?” “宋老师,请再用力点!” 作者有话要说: 小皮鞭请用力挥起来!=v= ☆、第11章 两节语文课很快就上完了。下课以后,很多孩子追着宋栗,“宋老师”、“宋老师”的追问个不停,都是对她讲的古诗词很感兴趣、还有很多问题的,让宋栗心里满满都是成就感。 但很快,当宋栗来到了学校配备的厨房以后,她就笑不出来了—— 她这辈子哪见过什么柴火灶啊!见都没见过别说用了!还有那口锅,怎么那么大!大到宋栗觉得炒一锅养活十个大胃王主播都没有问题的地步。 相比之下,她在饶朗家厨房学炒饭的那两下子,简直就是过家家酒闹着玩似的。 这会儿宋栗的感觉,就是一个得得瑟瑟以勉强及格的成绩考过了
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