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分卷阅读32 (第2/2页)
。 对于身体的抗议,程挽刚开始并没有怎么放在心上,仍固执地想继续坚守阵地,可再看了一会儿书之后,实在是抵挡不住蜂拥袭来的疲惫,只好放下手中的书,摇摇晃晃地走向她的床。 她的确是困倦极了,一躺到床上便沉沉地睡去。 对比程挽紧张忙碌的生活,相较之下傅司远则淡定得多,每天看看课外书,打打游戏,晚上再看一会儿的书,便直接睡觉,从不熬夜,也不过分早起。 对待学习,傅司远就显得随性得多,主张劳逸结合,该玩的时候就尽兴地玩,该学习的时候就全情投入地学习。 两种截然不同的学习方式,但相同的是,两人都达到了自己所期待的目标。这大概就是人们所说的,“条条大路通罗马”,只要目的达成了,就不必拘泥于哪种方式。 不过对于某人来说,她的这种学习方式让某人尤为不爽,因为某人已经连续吃了三天的外卖了。 傅司远正想问问程挽今天想吃什么,却在经过她房间的时候,发现她的房门并没有掩上,透过大开的房门,他可以看到正躺在床上休息的程挽。 她脸色潮红,眉头紧锁,神色似乎极为痛苦,嘴里还不住地嘟囔着什么。 看到这样的女孩,傅司远不禁有些担忧,忙放轻了脚步,小心翼翼地走了进去。 程挽极少回忆过去,对于她而言,她的童年有太多的悲伤与痛苦,以至于她一直没有勇气回头直面自己千疮百孔的过往。 让她没有想到的是,那些回忆却在今日以梦境的形式再次重现,如同已经结了痂的伤口硬生生地被人撕扯开来,瞬间血肉模糊、鲜血淋漓。 那些不堪回首的过往如同电影快进般,一幕又一幕,飞快地在她脑海中掠过。 沙池里,三四个面容稚嫩的孩童随意地坐着,兴致勃勃地玩着“过家家”游戏,玩得不亦乐乎。 而不远处,一个扎着羊角辫的小女孩,正紧紧地攥着新买的白色裙子,羡慕地看着他们。 踌躇良久,小女孩才鼓起勇气,小小声地问:“我可以加入你们吗?” 她的声音很轻,就像羽毛落地时一样,轻飘飘的没有丝毫重量,生怕音量稍大就会惊扰到别人。 话语里还隐隐约约地带着轻微的颤抖。 话音刚落,一个头戴绿.帽.的小男孩就站了起来,对她扮了个鬼脸,面上是毫不掩饰的不屑,连语调都是冷冷的。 “我们才不要跟你玩呢!你爸爸不要你了!他抛弃你和你妈妈了!你就是个没人要的野孩子、可怜虫!我妈妈说了,你名字里的‘挽’就是挽留的意思,你不过是你妈妈用来挽留你爸爸的工具!但是你爸爸还是抛弃你们了!你现在就只是个没人要的野孩子!” 小小的孩童嘻嘻笑着,嘴巴一张一合,吐出的尽是恶毒的话语,如同世间最锋利的刀刃,无形中给人致命的打击。 小程挽不可置信地摇着头,眼泪开始在眼眶中打转,但还是下意识地反驳:“不……不是的,不是这样的……” 其余的孩子见状,竟觉有趣,纷纷模仿起那男孩的做法,大声起哄:“野孩子!野孩子!野孩子!” 最后程挽落荒而逃。 一回到家,小程挽就重重地扑到程素素怀里,哽咽着问:“妈妈,他们说我是野孩子!呜呜呜……真的是这样吗?妈妈,我名字里的‘挽
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