考试 (第2/2页)

商量，被班主任戏耍了一段时间很是吃了苦头。

    凛久也知道如今相泽老师视线范围内的个性消除比起直视本人的消除确实厉害，但是也不是万能的。

    为了以防万一昨晚她就有问过老师个性的具体机制。

    她状似随口提问，相泽消太看了她一眼莫名其妙，问这个做什么？

    就是好奇，还有提早知道也好做些准备？她歪头以显示自己的无辜。对方有些不耐烦，从丧丧的小白牙中挤出，哈？准备什么。

    凛久在略带羞涩的笑容中毫不犹豫的双手伸到将在趴在旁边玩积木的小黑毛腋下将她举到老师面前，老师你看，这孩子像您，个性觉醒的也早，说不定就继承了消除个性呢？

    ！

    相泽消太的目光落在突然被捞起来一脸迷茫的崽子脸上，今天被孩子她妈套上了猫猫套装，外套猫耳帽子下是一对真·猫耳时不时动两下，真是世间难以容许的可爱！

    这么一团小东西会继承他的消除个性吗？

    光是想到这个可能性相泽消太就觉得内心万分柔软，刚才的不耐一扫而空。

    爸爸？女儿摇晃肉爪子里的积木软软叫他，一时间内心鲜花盛开。

    相泽老师看着女儿一言不发有些呆呆的感觉她就知道成功了，摸着女儿柔软的毛发，小家伙舒服的咪咪眼就差打呼噜了，而地毯上就正四仰八叉的躺着另一只猫猫装小白毛已经打起了呼噜。

    确实从理论上来说有这个可能性！相泽消太在心里点点头，毕竟是他的种，而且本来也没什么不能知道的，他伸手给小猫咪挠挠下巴

    消除时限内视线范围可视个性产物效果消除，已生成不带持续效果的实物不受影响，且范围内可禁止外部个性干扰，时长两分钟。总结一下就是这样，相泽消太最近差不多已经适应了个性的变化。

    沉默效果变得灵活性很高啊女孩把崽放回去趴着，记笔记记笔记，就是说焦冻的冰如果在消除前产生在视界内部不受影响，却无法从外部靠近影响压制范围了？

    这也应证了之前猜想，相泽点头。

    得到了满意的答案女孩打了个哈欠就径自去洗澡了，两个崽子就这么落在地上

    好像有哪里不对？

    不过总体来说中心未变。慎司也明白不管再厉害，弱点是眼睛这点不会变，不过在闪光弹攻击老师的时候他还是余光瞥到旁边女孩瞬间笑容的狰狞。

    我们这个办法也没有事前练习过没有底啊。他赶紧转移话题。

    不过是临时想到而已，试试也没坏处，失败就失败吧。这方面凛久也看得开，被老师补习她觉得也不错，不过这种尝试哪怕失败定然也是会出现可乘之机的，慎司

    女孩拍拍他的肩膀语重心长中是十足十的威胁，失败了你就上去划他一下，一点点(重音)伤口就好，看着少年恐惧的表情补充道，让老师失去行动力就好，别太严重呀～

    她语气轻快却让人直冒冷汗，光是让他上去砍班主任就够恐怖的了还要要求这么多哦，要不你自己上？你砍划技术肯定比我好，他也不会怪你是不是？慎司求生欲极强，不想死得不明不白。

    你长大了慎司！女孩叹息，你已经不是两个月前的慎司了，该到你检验训练成果的时候了

    ，虽然很损，但理就是这个理，他也不能一直这么不上不下的，那就失去了难得来雄英的机会了，黑发少年默认了。

    少女给他一个你很有前途的眼神。

    考试开始前他俩已经在场地中间，听着上空的倒数声想着还有几秒就会开门放相泽。

    数到一时，按照事前约好的，八神凛久掏出大量符纸分了一半给慎司，自己抽出十来张定在不上不下的半空。两人反向分头跑开将符纸贴在周围墙壁上围出场地中间不小的一片居民楼区域。

    再迅速回到原地钻进一家庭院，确保至少本人不会在相泽老师的视线中，这样才有理论上的操作可能性。

    凛久抽出药研藤四郎，对着自己的手指切开一个小口，殷红的鲜血涌出，她轻笑，自己划自己感觉怪怪的。

    嘘慎司比着手势严阵以待。两人盯着半空中的符纸屏息，总之先拉上手了。

    虽然符纸掉落也不一定能说明相泽消太就在范围内，不过也差不多了，符纸框住的区域也不小她俩毕竟各自快速跑了一个街区，基本就框进去三分之一个训练场。

    如果相泽老师够谨慎就可以远远观望，坐等看他们搞什么名堂，时限一到他们还是得出局。这时候就是考验心性的时候了，反正八神凛久很是沉得住气，这件事的关键在于她和慎司决不能被直接看见，必须稳住。

    半空中的定住的符纸被安插得很巧妙，总之只从外部是不可能看到所有的，他们可以由此判断相泽消太的形迹，知道他的护目镜有伸缩功能之后，凛久还特意设置了数张符纸在不进来就绝对不会被消除的特殊角度。

    请君入瓮的姿态做得足足的，端看鱼上不上钩。