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，最悲伤的事实也在一次一次的重复着被洗去哀痛，只剩下淡漠的转述。小叫花子企图用这套说辞谋求一点点他人的同情来为自己取得好处，神情却是淡淡的，不见丝毫悲伤，一张被灰尘泥土掩盖的脸上写满了看破俗世的沧桑和对他人的防备，一双眼睛也阴翳的像头狼。伶人被他扯着道袍的衣摆，走不得了。小叫花子的脏手在伶人棉布道袍上留下了印子。伶人眉头皱的更紧伶人弯腰一只手挑起小叫花子的下巴:“你得赔我衣服。”

    小学徒的内心独白渐起:“师父叫我赔他衣裳，当时我年纪小不知道是怎么回事，后来师父把我带回了戏班子。人家都说师父是个怪人，明明是个戏子却偏要装什么劳什子的读书人，学那些举子穿什么道袍。我瞧着师父虽说有些怪异，却是个真性情的，丝毫不输那些读书人，怎的不能穿道袍。”

    一个壮年男子声音在瓷器敲击的背景下出现，男子放下手中茶盏与伶人说话“萧弟呀，这地界不安生，你不出去躲躲吗？”伶人声音清亮:“躲？往哪儿躲？我生守在这，死也是这方土上的亡魂。”说罢，抿了口茶。伶人声音没什么起伏，却把他的那股傲劲表现得淋漓尽致。

    那男子有些羞愧，直得起身:“那，愚兄就告退了。”伶人仍坐在首位，右腿搭在左腿上，坐姿不羁:“那就不送伍长大人了。”他这句“伍长大人”说的十分讽刺，那男子羞愤更甚，落荒而逃。然而人走的终究没有声音快，他未走出门时伶人声音已至:“我这戏班子不干净，伍长大人还是少来为妙，免得脏了您的皂靴。”男人已经走了多时，伶人仍捧着茶碗沉思。右手拇指轻轻抚摸碗口，仿佛碗口上仍残有男子的体温。

    岁月如梭，两年后小学徒已经长成了半大少年，在戏班子虽说不是锦衣玉食也是衣食无忧。只是这两年伶人始终不教他唱昆曲。小学徒问:“师父，是我底子不行吗？”伶人板着张脸捏了捏他脸颊:“你底子是我见过的最好的孩子，瞎想什么，读书。”小学徒还想问些，眼睛余光扫到伶人阴沉的脸色只得作罢。许久才听伶人似是自言自语:“唱戏有什么好的，不如读书，还有个入仕报国的念想。”小学徒低声嘟囔了一句“我才不想读书呢。”被伶人听见了，小学徒暗自叫到“糟糕，要挨打了。”熟料伶人只是蹲下，双手把着小学徒的胳膊“那咱不读书了，咱学武，以后也穿着飞鱼服保家卫国。”小学徒本想挣脱束缚，可是他看见了伶人眼角的泪，他说:“师父，不哭。”

    帝王煤山殉国的消息传到扬州，伶人听了之后大笑，头发披散，状似疯癫:“好男儿就当如此，哈哈哈。”伶人从行头箧里翻出一叠银票，给了小学徒:“来，你把这个给东头的米铺王老板，快去。”待到王老板觉得不对，带着小学徒回来的时候见到的只有悬在房梁上的伶人尸首。等到伍长回来时，伶人已经没了余温。

    再后来，敌军铁蹄踏破边关，踏破城池，敌军屠城，满城老小尽作亡魂，伍长用满城百姓换自己一时安宁。他向敌军俯首称臣，自称奴才，告诉了敌军出城进城的密道。最后落得个横死街头，却也好过满城百姓死时衣不蔽体，胃袋空空。

    广播剧最后三分钟信息量极大，属于全剧的□□，伶人殉国，结局，国破家亡尽在这三分钟。“ 原来嫣红开遍 ”再次响