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完了，那练习题还没做，快，借我抄抄。”

    “嗯哼，给你！”

    ☆、身份互换，我真的错了

    初三学生，总是比全校的学生还要忙。然而我们好歹也在学校里混迹了两年多了，总会有一些新花招来忙里偷闲，又或者说是……调剂生活。

    班主任老是忽悠我们说：中考比高考还重要。因为高中就这么几个学校，而大学却是遍地都是。现如今的社会，大学好读，高中倒是难喽。

    所以，在这么冠冕堂皇的理由下，我们变的更忙了。

    越是到了高年级，我的科学越是吃不消。180的满分，我拿个150都成了难事，更有甚者，130 成了常态。父母百般焦虑，老师百般焦虑，可我倒是悠然自得，可真真是应了那句“皇上不急太监急”。

    然而反观殷玄，倒如一匹黑马一般驰骋而出。虽然别的科目依然还在中游，可科学竟生生冲到了班级前列，引来老杨的刮目相待。于是，他们正式任命殷玄为我的科学助手，殷玄也同意了。不过其实就算他们不说，殷玄也是会帮我的。但一有了这个头衔，一切倒成了顺理成章。

    “啧，都跟你说过了这种实验探究题的方法在初中只有模型法、对照法和控制变量法，而且这三种方法很好辨认的，你这等效替代法是哪里看过来的？”殷玄指着我的题，扶额。

    “我看上次那张试卷里的题目就是用这种方法的莫，不信我找给你看。”

    说罢就想去翻试卷，殷玄制止了我：“我知道你说的是哪道题，可问题是那是人家本来就写在试卷上的，又没让你回答，说明这种方法我们不考，你倒真会活学活用啊。”

    他冷嘲热讽的语气十足，再听不出来的话我就真是傻子了。

    还未及我辩驳，他又指着另一道题：“你可真行。检验二氧化硫是否存在，你说通入澄清石灰水看是否有沉淀？！你当二氧化硫是二氧化碳啊，还是说它俩是同宗，检验方法都一个样？”

    “我看错了嘛。”我低头玩手指，弱弱地反驳。

    “好，看错了。那你现在说一下检验二氧化硫用什么方法？”

    “用品红……”

    “然后呢？”

    “看品红是否褪色……”

    他猛吸一口气，然后呼出去：“你家检验二氧化硫直接通品红的啊？真厉害啊，知不知道要加热的啊。”

    “哦……”

    “那还有呢？除了你说的品红。”

    “不知道……”我好像一个做错事的孩子，在大人面前抬不起头。

    他再一次深呼吸，然后对我说：“老杨昨天好像总结过一次吧，你记笔记了没？”

    “有吗？”我略显无辜。

    殷玄大概已经到崩溃的边缘了，拿出他昨天的笔记：“喏，自己记清楚了先，我先出去上个厕所。下节体育课我先去打半节课篮球，你把刚布置的那张试卷的实验题先做了，我待会检查。”

    “你写完了吗？”我露出狡猾的笑容。

    “姐姐，这都九年级了。我高中读个稍微好点的普高就算了，反正没人压着我。你不是要考重点高中的吗？还抄作业，要不要前途啦？”

    我撇嘴嘟哝：“你最近是不是老黄附体了啊？怎么开始教我怎么好好学习天天向上了。”

    “反正我是不会借你抄的，死了这条心吧。这次期末考你可千万把