分卷阅读70 (第1/2页)

    这孩子其实也是希望能得到别人肯定的吧？

    沈真的性格看似开朗其实内敛，不是一个多事的人。他不喜欢熬鸡汤卖鸡汤强硬地给人喂鸡汤，但此刻他却觉得自己应该做点什么。于是，沈真对着梅秋生笑了一下，问：“你知道爱因斯坦吗？”

    爱因斯坦？当然知道啦！梅秋生不明白沈真为什么要问他这个，难道他也想嘲笑他吗？

    沈真自顾自地说了下去：“爱因斯坦是一名伟大的物理学家，获得过诺贝尔奖，他被称之为世纪伟人。但你知道吗？爱因斯坦小时候患有障碍。障碍就是，记不住字，刚学就忘，哪怕是照着原文抄写，也要看一笔写一笔，速度很慢，有时还把文字左右弄颠倒……就是诸如此类的症状。”

    字母语系障碍患者的表现和汉字语系障碍患者的表现肯定是不一样的，沈真是按照汉字语系患者的表现来说的。他一边说，一边注意观察着梅秋生的表情。梅秋生果然慢慢激动起来了。

    “你是说……爱因斯坦他、他和我一样？”梅秋生不可置信地问。

    梅秋生的父母不识字，连普通话都说不好。医生和他们说了些什么，其实他们并不懂。几次治疗没什么效果，他们家又没有太多的钱，也就放弃了。好在梅秋生的父母还是很爱他的。虽然他们失望过，但孩子念书就是念不下去，那也只能算了啊。反正他们自己不识字，不也这么过了一辈子了吗？

    梅秋生对于自己的症状从未有过一个正确的认知。他有时候觉得，或许自己就是笨吧！

    这是第一次有人对梅秋生说这样的话。他的眼前仿佛打开了一个新世界的大门。

    沈真点着头说：“不光是爱因斯坦，达芬奇和丘吉尔也有障碍。前者是伟大的学者和艺术家，后者是政治家，当过英国首相！首相知道不？国家头头，整个英国都归他管！是不是很厉害？”

    “厉害厉害！还有呢？你继续说！”李浩也听得津津有味。

    “有一个说法很有趣，说是患有障碍的人其实智商都挺高的。他们都是聪明人。”沈真鼓励地看向梅秋生，“如果爱因斯坦读书的时候放弃自己了，他就不会成为伟大的物理学家了。梅秋生，说不定你以后能成就一番大事呢！永远不要失去信心，永远不要怀疑自己，永远都要心存希望。”

    沈真业务不熟练，觉得自己这碗鸡汤熬得有些糟糕，但梅秋生却毫不犹豫地先干为敬了。

    李浩眼珠子一转，立刻用手肘撞了撞梅秋生的胸口，说：“爱因斯坦哦！”

    梅秋生有些窘迫，心中却又有些说不清道不明的豪情，干脆就和李浩玩作了一团。

    三人正说着话，很快就到了考试的时间，便一起朝考场走去。在楼梯口，他们碰到了沈灵。沈灵在早上是和沈真一起来学校的，不过他先回了趟自己的教室，所以兄弟俩才短暂地分开了一会儿。

    梅秋生也认识沈灵，还笑着和沈灵打了个招呼。沈灵礼貌地点了下头。

    眼看着已经走到四年级的考场了，沈灵抬脚进了教室。梅秋生赶紧提醒他说：“你赶紧去考试吧，再不去就该迟到了！一年级在哪里考试来着？耗子你知道不？要不你和沈真先把沈灵送过去？”

    “我的考场就在这