分卷阅读23 (第1/2页)

    没几秒收到回复：“什么搞不搞的，你对着我就只想到这种事？”

    管昕：“……确定说的不是你自己？”

    陆洋又说：“算了，不闹你了，你做实验去吧，我也有事要忙。”

    管昕收了手机，继续潜心琢磨手头的电路。同时他在心底产生了一丝丝疑惑：陆洋昨天还话里话外跟他暗示，说今天有空可以搞一搞事情，怎么突然又有事要忙了？

    一墙之隔的走廊外，陆洋也把手机收进口袋里，透过窗户望着实验室内的人影。一个男生提着水桶走过陆洋身边，见他站在那不动，走上去拍了拍他的肩膀：“陆哥，你快点行不行？我们时间要不够了。”

    “知道了，催什么催。”

    陆洋举起手里的拖把，跟上了他。

    陆洋所谓的“要忙的事”就是义务打扫学校的实验楼。这倒不是他发善心在做好人好事，而是他从教导主任那里领的特别惩罚。

    周五的实验课上，他们班有人因为不听老师指挥乱使用酒精灯，引发出了小规模火灾。所幸的是没伤到人也没造成太大损失，只是烧掉了正好放在旁边的几本课本。

    当然，学校还是被他们给吓得不轻，把几个相关学生揪出来，不仅通报点名批评，记了过，叫了家长，写了万字检讨书，最后还要求他们周末来学校义务打扫整幢实验楼。

    这事本来跟陆洋是没什么关系的。实验课一向都是他用来补觉的时间，根本就不会参与别人做实验，更别提搞出火灾了。火烧起来以后，他被众人的喧闹声吵醒，还主动上去帮忙扑火，结果就闹出了事。

    由于缺乏基本的实验室常识，他不小心把酒精灯给扑翻，导致火烧得更大了。

    事后总结相关人员时，陆洋也作为反面典型，被拉出来批评了一顿。

    起初陆洋还颇为忿忿不平，他和管昕的协议下周就要结束，时间紧张得很。以后管昕可不一定会乖乖听话了，他不抓住机会多搞几种花样怎么行？

    不过昨天晚上，他得知管昕今天也要来实验室以后，心境陡然一变——

    实验室，没尝试过，想想就很刺激。

    陆洋和同学一起拖完了走廊，那位同学准备推开旁边实验室的门进去打扫，不想被陆洋伸手拦住：“这间我来打扫就可以了，你去对面。”

    对面是一间办公室，占地面积要比实验室小得多。同学不解风情，还以为陆洋是在跟他讲义气，当下感动得拍拍陆洋的肩：“你不用这么客气，我跟你一起去扫实验室，没问题的。”

    陆洋一脚踢在他屁股上：“谁跟你客气了，让你去就去，哪那么多废话？”

    那人抱头鼠窜，带上拖把和抹布，跑到对面办公室里去了。

    走廊里就剩了陆洋一个。他故作姿态地敲了两下实验室的门，才轻手轻脚把门推开。里面的管昕抬起头看见他，惊得手一松，电路板掉在实验桌上，发出“哐当”一声响。

    “怎么，不欢迎我？”

    陆洋提着拖把和水桶大大咧咧地进了门。

    管昕上上下下地打量他：“你这是……”

    “义务劳动，学校要求的。”

    陆洋理直气壮，说得像什么奖赏似的。

    管昕不明就里，盯着陆洋的