分卷阅读25 (第1/2页)

    的意念不升起，时间也不会因为任何人的收买而不流淌，明天就是明天，今天就在沉睡中消逝。

    第 19 章

    清晨依旧是在孩子们早起的叽叽喳喳声中迎来的，沈文华翻了个身就看到孩子眨着黑溜溜的眼珠趴在床边盯着他瞧，以前孩子们一起床就会楼上楼下的吵闹不让人安生，自从张震不断用善意的谎言忽悠了孩子们确实让孩子们懂事了不少，现在孩子们自己起来之后就往爸爸们的屋子跑，他们不想起来就装睡，要是看到大人"没醒"，孩子们也就不打搅大人自己找乐玩去了。

    孩子们来这儿之前肯定先到了张震的屋子过了，相比而言，在孩子们小心灵中，张震比他要更得到亲近，关于张震那种宠孩子的方式，沈文华自认做不到，他和张震对孩子们的教育方面有着不同的意见，好在，目前为止还没有为此有冲突还算是合作愉快。

    沈文华今天要上班，看孩子们起来他也就起身了。漱洗好了的沈文华检查了孩子们自己洗的小猫脸小爪子是不是合格。争先举着小手让沈爸爸检查的孩子们真的好有意思，好可爱，得到很少夸赞他们的沈爸爸的称赞，他们俩更开心了。

    张震卧室的门还关着，看来张震是累了。张震是没起来，他有几天没有回来，自己开车往来一定也累了吧，每个人做事创业的艰难只有自己才能体会，别人眼中看到的从来只是结果而非过程。沈文华决定今天他上班时还是顺路把孩子们送到张扬的爷爷奶奶家吧，让张震今天好好休息一天。

    沈文华给孩子们做着早餐，孩子们都乖乖的坐好了等着。轮到沈文华给孩子们做早餐的日子，孩子们能吃到的就是万古不变的热牛奶和速冻点心了，在沈爸爸的"关注"下，孩子们都规规矩矩的把属于自己的那份给吃的干干净净，沈文华也很满意，两个孩子在饮食上都不挑嘴，很好养。

    时间不早了，现在是赶着沈文华上班的时间算计，孩子们得到允许抢着跑上楼去亲张爸爸一下就要跟沈爸爸一起出门了。今天孩子们有点紧张，刚才吃早餐的时候，沈爸爸认真跟他们打了招呼了，晚上回来可是要检查他们今天要学的作业，吓的他们一点儿也没敢说不想吃包子。一天没有办法见到张爸爸让他们都很委屈，要是张爸爸醒过来，他们就不用去学大字了，郑爷爷也是很严厉的。

    趁着空隙的时间沈文华检查了一下孩子们的小书包，果然在张扬的书包里发现了不少玩具，说了好多次了，不许他上大字课带玩具，这小子老是当耳旁风，再检查沈毓的兔宝宝书包，有拉链的隔层也藏着一本彩页本的画书。

    这些小孩子当他们这些家长是什么？还玩这样的把戏，都一一没收，沈文华觉得现在孩子是不太好教育，怎么都这么不懂事呢，现在才多大就开始玩滑头了，要是再大点可怎么了得！看来光是忽悠孩子们是不能完善教育问题的。沈文华认真的盘算着怎么对孩子教育问题再上上心，以后还是让张震不要老是买玩具和画书了。

    "沈爸爸--"从楼上跑下来的张扬伸着小手拉扯沈文华的衣襟 "张爸爸抱着被子在床上打滚喊你呢。"自从张震跟沈文华有了关系后，张震就用了怀柔政策劝诱孩子们不许叫叔叔，都称呼爸爸，导致孩子们有时也弄不明白怎么称呼，后来孩子们自己找到了办法，在两个爸爸前加上了姓，后来也就不会喊乱了，"沈爸爸，张爸爸是