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分卷阅读41 (第2/2页)
下学期会换老师,不过大家最期待换的陶座武没换掉,只把英语老师和历史老师换了。免得同学到时候失望,干脆留着做惊喜好了,就只和刘骐说了句。 刘骐点了点头,没说什么,继续忙他的去了。仔细一看,好像是班级课件整理。 大概陶座武都没这么用心吧。 在全班反陶座武的时候,班级不能缺了核心。刘骐强大的领导能力就在这时体现出来了。 没有班主任?好说。刘骐简直就像大人一样,班级上的各种活计由他包办。也不是包办,应该算是指挥吧,他能很协调的分配人手让同学一起劳动,而在他职责内的事情,或者超出了学生能够处理的事情,由他亲自出马。 班长的辛苦八班的学生都看在眼里。相比起不尊重人的讨厌的陶座武,时常笑着和学生站在平等面的班长不是更由他们喜欢?而且,在班长的带领下,不少有能力的人也站了出来,共同承担八班的指责。 比如李隽负责处理班上琐事,莫子言处理作业方面、吴大海能够带动全班气氛,白飞飞负责文娱…… 井井有条。 有老师羡慕的对陶座武说:“有刘骐在你们班做班长,你真轻松啊!人家全帮你做了。”,有些局外人却看得更清楚:与其说是刘骐“帮助”陶座武,不如说是刘骐正在“取代”陶座武。 原本,身为班主任的陶座武是有着绝对话语权的。现在,他在班上还能说话? 不过也不得不说,刘骐确实是对八班的事儿上了心。他一直是懒懒散散提不起劲的模样,这时却让全班人看清了这个被称为“天才”的人的认真样子。 如果不付出加倍努力,又怎么让你看起来毫不费力? 刘骐不是天才,他只是在别人看不到的地方努力罢了。比如说他每天去的补习班,比如说他满屋子的书籍。 现在,他的认真谁都看见了。在这每人看见的认真之后,没人看见的地方,他又付出了多少? 这样的想法,或许只有太过了解他的杜子腾才会有。所有人都想着“啊!原来刘骐也会这么认真!”的时候,杜子腾却在想,如此的付出,他会不会觉得很累呢? 刘骐关心整个八班,杜子腾关心刘骐。 有时甚至会觉得,刘骐对待他们八班,就像对待一个恋人,对班上的每一人,每一事,都有种无条件的迁就和宠溺。 班主任?已经不需要了。八班有他们的班长就够了。 就是在这混乱却又有序的局面之下,七班的挑衅不请自来。 叶靖康在最后一节自习课,大摇大摆的走进了八班教室: “这次期末考试,你们有没有信心考得比我高呀?听说你们正在和陶座武斗智斗勇,没问题吧?” 他一副自满的样子,装作疑惑的说:“咦?你们班长不在呀,这可不得了,剩下这群乌合之众不是被我一吹就倒?” 教室有几个座位还空着,其中正巧有刘骐。他刚巧被叫出去了,还有副班长李隽和几个班干部。 这个年纪的少年人自然很容易被激怒,你一句我一句的叫嚣回击起来,场面却纷乱不堪,而叶靖康根本不会一一听他们骂什么,转身准备走
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