以性之名去愛你醫學院實習手記_10、沒有老師的指導和監督,男生的動作有點肆意妄為。繼續福利 首页

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   10、沒有老師的指導和監督,男生的動作有點肆意妄為。繼續福利 (第2/2页)

分的注意力

    讓我不僅能夠舒服的享受兩個女人的服務。而且還能夠不再擁有爆發的欲望。

    口交過的人都知道,口交時的舒服程度,可是遠遠高於爆發時的舒服程度。

    就如同接吻一樣,雖然接吻不會產生高潮的感覺。但所有人卻都非常喜歡接吻。

    為什麼?就是因為接吻時給人的感覺非常舒服。

    稍稍恢復一絲冷靜,我又開始繼續雙手的活動,不斷撫摸起兩個人的身體。

    過了幾分鐘之後,夏上似乎有些累了,於是轉移陣地,上移到我的上半身。

    而林嫩嫩則移動到我的下半身,研究我的命根子去了。有樣學樣,張口就含了還帶有夏上口水的肉棒。

    這回,我的肉棒掉進了冰窟,而嘴巴則浸泡到炙熱的海洋裡。這種冰火兩重天的快感,試過的人才知道有多爽。

    此時的陳少希像老藤盤樹一般纏在阿Men壯實的軀體上,交換口水不說,兩人的雙手都像八爪魚往對方的全身到處撫摸。乾柴烈火,一點就燃,就差未插入了。

    小錢更不得了,居然用舌頭給何雲舒舔起陰部,弄得何雲舒嬌喘吁吁。

    時不時傳出一兩聲「啊啊嗯嗯」。

    這都行?果然人不可貌相。

    年輕男女自製力可見一斑,就在課堂這種地方,全班都能淪陷於瘋狂的性愛氣氛當中。

    就在這個時候,黃老師出現於我們面前。

    說起來可能不信,唯有我一人發現老師的歸來。大家玩得太嗨了吧。

    她並未制止我們的行為。挨個看了看我們的表現後。拍拍手。

    「同學們,暫停」

    這時,大家才地停下動作,端坐在演示臺上,尷尬面向老師。

    「大家都是年輕人,荷爾蒙增多,我理解。

    世俗的觀念,性愛是以愛為基礎的,只有相愛的兩個人,才有性交的權利,有沒人贊同這個觀念?」

    我們剛從熱火朝天的氣氛中稍稍恢復了一點點神志,一時理解不了老師的這麼深刻的話。沒人作答。

    「又或者,性交只是人與人之間的一種相互愉悅行為,與愛情無關?」

    我們陷入深深的思索。

    老師沒等我們回答,接著說,

    「實不相瞞,我還有另一個身份,是本院的性學專家組成員,以上問題也正是我們研究的課題之一。

    其他的帶班老師,也是都是成員。因為課題不單單涉及理論還要加上足量的統計學和實踐支撐,我們打算從部分學員中招收研究員,專門研究性愛相關課題。

    參加課題研究的人員有對應的補貼,如果研究成果能在重要的科學刊物上發表,相關人員均有較高的獎金回報。

    但是,接下來的研究行為有可能反傳統,有可能和你們從小接觸過道德倫理相違背。

    不參加此課題研究也照常可以在校學習其他醫學知識,只要能通過也照常能畢業。

    都是成年人了,自己要考慮清楚了,報名參加課題研究的在這張聲明中簽字確認,我出去一下,十分鐘後再回來」

    老師拿出一疊白紙黑字的聲明放在演示臺上,又出去了。

    我們又一次面面相覷,最終還是人手一份拿過聲明仔細看了起來。

    除了剛才老師講的那些,課題內容又細分為很多實驗,還有就是一些免責條款。

    我覺得,以一個剛進醫學院校門的學生身份能參加課題研究,是一種難得的學習機會。就毫不猶豫地簽了。

    身旁的看似柔弱的林嫩嫩,也是一個堅定以一流醫生為信念的學生,也沒太多顧慮。

    可愛小蘿莉的夏上倒是反復思考了一陣,最後也簽了。

    阿Men,小錢不用說,剛剛玩得欲火攻心,這種看上去就很不正經的課題那能放過?

    陳少希,何雲舒性格活潑開朗,好奇心強,也就報名參加了。

    就這樣,大家或者興奮或者期待,或者帶有少許的憂心,等著黃老師的回來。

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