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4 要求奖励

    雨后清晨，露珠悬挂花草间，积水倒映着蓝天，一切都格外的舒适和干净。

    但对于一大早就要爬起来的辛劳园丁来说，就不是这么美好了。

    八点钟的办公室里，老师们人手一杯热茶或咖啡，空气中全是浓郁的香味。

    乔伊来到工位以后，一边泡着咖啡，一边整理着桌上的与教材。

    当她拿起今天会用到的课本时，她意外的发现，这下面还垫着一张小卡片。

    黑色墨水勾勒出一段飘逸的英文字体，拼凑成莎士比亚的诗句。

    Shall   I   pare   thee   to   a   summer's   day?（我怎么能够把你来比作夏天？

    Thou   art   more   lovely   and   more   temperate.你不独比它可爱也比它温婉，

    Rough   winds   do   shake   the   darling   buds   of   May,狂风把五月宠爱的嫩蕊作践，

    And   summer's   lease   hath   all   too   short   a   date.夏天出赁的期限又未免太短。）

    这是...什么？

    她疑惑的将卡片翻到了背面，看见那里写着:偶然读到的一首诗，不知道老师是否也会喜欢？^.^

    默读完这句话，乔伊是彻底不困了。

    她捏紧了卡片，不知道在想些什么。

    乔老师，你怎么了？隔壁桌的语文老师陈漫发现了她的异常。

    没事。乔伊慌乱的把卡片塞进了一本书里，问，刚才，有学生来过办公室吗？

    陈漫想了一会儿。好像...没有吧？

    没有吗...

    正当乔伊陷入沉思，另一个声音打断了她。

    有，邵羽来过。说话的是数学老师。

    乔伊微微一怔，眼中闪过一抹异样的神色。

    他来做什么啊？向你请教？陈漫问。

    对啊，真是太阳打西边出来了，从前没见他这么认真。

    乔伊听着两人聊起关于邵羽的话题，翻出了刚才的卡片，重新又看了一遍。

    她入职不算太久，所以暂时还不能通过字体来辨认学生，但现在，她记住了他的。

    因为他的字很俊秀，和相貌一样。

    *

    下午的英语课上，乔伊没有过多的关注邵羽，也没有刻意的逃避。

    简单把题目都过了一遍，45分钟就结束了。当她收拾好课本，离开了教室，也并没有人叫住她。

    一切如常。

    次日，乔伊来到办公室，再次收到了表达爱意的诗句。

    他到底想做什么啊？她有些不懂了。

    起初，她想给他发短信，告诉他不要再送卡片了。

    但仔细一想，只是抄抄诗句，又构不成实际的骚扰。再说了，他肯定也坚持不了几天，她完全没必须在意的。

    想到这儿，她就把卡片当成书签，随便塞进了本子里，撂下不管了。

    然而，在接下来的一周里，乔伊每天都收到了来自邵羽的小卡片。

    期间，有好几次，在他私聊她提问的时候，她都想顺便提一下卡片的事情，但最后都忍住了。

    也许是不想伤害到少年真挚的心，又或是，她其实对于收卡片，也不是那么的讨厌。总之，她避而不提，直到新的一周来临，卡片边上又多出了一个小蛋糕。

    她不禁叹了口气，知道这件事情，必须做个了断了。

    这天放学，乔伊早早地下班，待在车子里，留意着教学楼里走出来的人。

    过了一会儿，当