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，保存太坏，第三，看不出它到底是干嘛用的。如果易家想卖掉，那就要先把它送到文物所去进行具体的鉴定，吹嘘的高大上一点，说不定还有希望。

    易爸爸倒不是可惜东西，他能理解易爷爷的想法。这古铃算是家里传了几代的一件东西，易爷爷对它的感情很深，几乎就把它当成对父母追思的感情寄托了，易爸爸记得易爷爷跟他说过，说这铃小时候他爷爷，也就是高祖爷爷拿这个铃逗易爷爷，说他摇出声音来就给他买糖吃。于是易爷爷小时候就抓着这铃摇啊摇，摇啊摇，摇啊摇……摇到他懂事不会被这话骗了也没摇到糖来。

    在前面的长辈都去世后，这个陪伴了易家几代的古铃就成了易爷爷怀念父祖之物了。

    现在发觉这古铃在易家是明珠暗投，易爷爷就想将它送到能够使用它的人手中，也免得宝物蒙尘。

    易爸爸就是怕这玩意就他们自家看重——其实自家子孙也没几个看重的，哪怕是不肖子孙中想拿它卖钱的，都嫌它年代不够久远卖不上价。拿去送人，人家不要怎么办？嫌弃怎么办？

    好歹也是自家看了多年的“宝物”，随便送出去别人不珍惜的话，那就更难受了。

    易爷爷皱眉想了想，道：“你让大孙子回来一趟，把这玩意给人家送去，不是说那边也有个老教授是研究这个的？把来历说一说，就说是让人家研究的。若是看入眼了，再提送字不迟。”若是人家没看上就再搬回来。

    易爸爸就给易晃打电话，让他把家里这个铃拿过去。

    “要是真能听见声音，问问那女孩子是个什么铃声？”易爸爸说的时候，易爷爷就在旁边一脸期待，他都这把年纪了还没听过呢，一定要问清楚。

    易晃答应下来，回家取铃。

    这边，秦青也正在研究这铃。她以前把这东西当成个小玩意，没当回事，现在发现奇异之处，那当然不能等闲视之。

    她把这铃送去给施教授看，结果施教授也说不出这东西是什么。

    “上头这个兽，倒像是蒲牢。”蒲牢，龙四子，平时刻在钟上，使钟鸣响而亮。

    “易先生说这个铃是仿‘八铃’制的。”秦青说。

    “八铃……”施教授还真没听过什么八铃，他托在手里试了试，又去拿小秤去称重，“三两三分。”

    施教授给这铃拍下照片，答应替她找找看资料，他道：“只是这形，倒像是钟，而不是铃。”

    “钟？”秦青把铃举起来看，可能是因为太小，所以她一直以为是铜铃，“那它是个铜钟？”

    “嗯。”施教授点头，“它是纯铜制的，所以你看颜色也不一样。”

    她还以为这颜色是镀上去的，“那它叫八铃，是不是第八个钟？”

    “有可能。”施教授，在照片上写下“疑为编钟”。

    过了两天，易晃竟然直接联络施教授说要把家里的八铃拿来请教授鉴定一下。施教授就把秦青叫来了。

    亲眼看到摆在桌上的八铃，她还真没认出来。

    主要是太难看了。

    八铃本体只有一个桔子大，钟鼻上的兽耳朵都没了，钟体上下花纹都磨得快消失了，整个灰扑扑的。

    施教授正在秤八铃，“九两九。”

    秦青拿出自己的复制铃，“这个是三两三。”

    易晃道：“等比例缩小的，上面的花纹都是后来经过复