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器上，我就把你扣下来给我当苦工！”

    学生们继续哈哈笑，跟着各自的教授走开了。

    施教授跟戴教授笑着点点头，带着秦青他们进去了。

    展馆相当大，一百多号人转眼就不见影了，馆内非常寂静，没有人说话。

    施教授的声音也相当小，他把他们带到一个彩壶前，小声说：“你们可以找自己感兴趣的去看，可以查书，馆里有wifi。我就在馆里，有问题可以来问我，不要大声喧哗，让人家笑话我们是乡巴佬没见识。”

    学生们嘻嘻笑一场，各自散开。

    秦青跟许师兄在一起，他到目前为止还是施教授的学生，听说这次公费旅游的机会就过来了，看到她时还很惊讶，因为她还不算施教授的学生。

    “施教授给我出了一半的钱。”秦青说。

    “哦，那大概是教授把家属的名额给你用了。”许师兄说。这算是学校里的“潜规则”。教职员工们外出公干时，是可以带家属的，只有一个名额，算在随员当中，不过只有本校教职员工才能一起来。

    像施教授这样的教授，最常带的就是自己的学生。许师兄说以前施教授每回出去都尽量带学生出去，他也沾过不少次光。

    当然，一些其他的教授会带自己的学生情人一起出去也是公开的秘密。

    “像施教授这样的人不多了。”许师兄叹息着摇头。

    两人慢慢走到一个不起眼的展柜前，里面是一个三寸多高的石莲花。秦青看了一眼就站住了，惊讶的蹲下来看。

    许师兄跟着弯下腰，“怎么了？这是什么？”

    施教授在后面看到，加快脚步走过来，刚好听到许师兄的话，上去就在他背上拍了一下，“你个不用功的！”

    许师兄夸张的啊一声让开了。

    秦青站起来，施教授笑眯眯的温柔问她：“看出是什么来了吗？”

    “教授，这跟咱们的石碗是一样的东西吧？”秦青吓了一跳，虽然这个石莲花要小一点，精致一点，但她在拿到石碗后特意找过资料，一眼就认出这个石莲花也跟石碗是一样的东西。

    当然，它没有石碗的力量。

    施教授满意的点头，他最喜欢秦青这点，虽然是半路出家，全靠自己的兴趣去学去研究探索，但看过的东西都记得，比那些跟他上课却跑神的学生强多了。

    “没错。”施教授踮着脚尖往前看，见四下无人，从兜里掏出手套伸长手臂就把石莲花拿出来了！

    这里的展柜都是半包围结构，玻璃柜只了一半或三分之二。

    许师兄夸张的张大嘴，施教授“指使”他，“去，挡着点。”

    许师兄只好摇着头挡在两人身前。

    施教授弯腰示意秦青靠近，她也赶紧弯下腰凑过去。

    “你说的不错，这个跟咱们的石碗具有一样的意义，你看，这里的花纹……”施教授开始现场教学，“这说明它的年代要比石碗要早上四百多年。你再看这里，这就是很明显的民族特征。小许，你来说下这是什么民族的特征？”还带提问的。

    许师兄自认没有电脑般的记忆力，拿出手机准备现查一下。

    施教授冲他翻了个大大的白眼，转头温柔问秦青，“青青来说一下？”

    师兄，我对不起你。

    秦青尽量用不确定的语气，免得许师兄