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    的，红色的糖果……”

    “红糖糖！”恰恰用手指戳戳红色的糖块。

    “对，右边这个是蓝色的，蓝色，知道了吗？”

    “蓝色的……棒棒糖呀。”恰恰又去戳戳蓝色的糖块。

    “是的，来，把红糖果跟蓝色的棒棒糖换一下，像这样……”尚哲引导着。

    手机发出一声清脆的提示音，三个连成线的蓝色糖块倏然消失，恰恰被吓了一跳，瞪着眼懵住了：“棒棒糖没有了！”

    “因为三个棒棒糖放在一起，就被吃掉了。”

    “恰恰没有吃啊。”

    恰恰死死盯着屏幕上其他的棒棒糖，生怕它们也突然被别人吃掉了。因为低着头，又被满屏幕的糖果馋到了，尚哲正要教他认黄色的糖，就见一地口水吧嗒掉在了屏幕上。

    尚哲笑得不行，抽了纸巾给他擦：“怎么馋成这德行了哈哈哈。”

    两人闹了一会儿，尚哲正儿八经地辅导恰恰做作业了。幼儿园布置了关于颜色的作业，刚开始先学红黄蓝，作业纸上画了一朵花、一只猫和一个杯子的线图，分别对应写着红色、黄色和蓝色，要家长指导孩子用水彩笔涂上颜色。

    恰恰很聪明，尚哲用消除游戏中的糖果给他讲解过之后，他就记住了这些颜色。尚哲说“红色的花”、“黄色的猫咪”、“蓝色的杯子”，恰恰便挑出相应的水彩笔来涂抹。

    “爸爸！”恰恰炫耀般地把图画举到尚哲面前。

    “恰恰真棒！奖励你一颗糖果。”

    尚哲喂了一颗糖，恰恰得了夸奖，高兴地在他怀里扑腾，过了一会儿才想起来什么，指着图画说：“爸爸签字啊。”

    “没问题。”要说签名，尚哲那是驾轻就熟，大笔一挥，一个闪着明星光芒的狂放体名字跃然纸上，签完他还颇为自恋地说，“啧啧，等爸爸当了影帝，你们老师说不定会吧你的作业全都收藏起来，哼哼，都是我的墨宝啊。”

    恰恰闷闷地说：“爸爸不在家，就不能签字了……”

    尚哲这才发现问题：“之前的作业也要签字吗？那怎么办的？”这个幼儿园很注重家长与孩子的交流，按理说作业上没有家长签字，老师应该会打电话询问的。

    “郑叔叔签啊。”恰恰从小书包里拿出几张纸给他看，“找不到爸爸，郑叔叔签了。”

    “这样啊……”

    “老师说没关系，可是郑叔叔又不是恰恰的爸爸。”恰恰皱着眉头，有点苦恼的样子。

    此时尚哲的心情很微妙，从亲子关系来说的话，郑嘉言签字才是最合理的，他反而是那个“代签”的，何况他又经常不在家，有时拍戏回不来，想签都签不了，突然感觉他这个爸爸当得好不称职怎么办……

    “恰恰。”尚哲把孩子搂过来说，“以后爸爸不在家的时候，你就让郑叔叔给你签字吧。郑叔叔是很好的人，以后也会对恰恰很好……”

    犹豫再三，他还是下决心把这句话说了出来：“恰恰把郑叔叔当做爸爸也可以的。”

    “真的吗？郑叔叔也可以当恰恰的爸爸？”恰恰天真地问。

    就在这时