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    来了自己又能做些什么？该怎么结束这个游戏？

    如果自己什么都做不了, 那不相当于自己在选人去死吗？

    这样的压力让她越敲越慢, 却迟迟不敢停下。她的鼓声随着头的转移而跌宕。看着一个个惊恐的同学们, 她无论如何也不希望其中任何一个死去。尤其, 那里还站着一个一脸鼓励地看着她的蓝竹。

    所以在头经过蓝竹的时候，她的鼓声稍微重了一些。其他人并没有发现这点, 蓝竹却看着她欣慰地笑了。这样的笑反而让她倍感压力，深觉自己对不起班里的其他人。

    在持续了不知多久后，小浣熊突然抱怨了一句：“你敲的也太久了吧。”

    这不耐烦的样子给冷水心敲响了警钟。甚至都没来得及看清头传到了谁手中的她很快停下了击鼓, 然后才抬头看看接到头后绝望瘫坐在地的人——那是她那位娇小的室友。

    她一直很胆小，碰到这种可怕的事没有一直嚎啕大哭已经是莫大的勇气了。哪想现在厄运居然降临到了她身上。

    接头的人目前为止除了“张哥”都死了。而在“张哥”学狗叫后，这招已经行不通了, 小浣熊不接受同样的才艺。

    她又该表演什么呢？只能是死在小浣熊嘴下吧。为什么有着那么可爱的小浣熊会带给她如此大的噩梦呢？

    娇小室友想不通。她只能绝望地看着冷水心, 看着准备走动的小浣熊，像拨浪鼓一样拼命地摇着头，不断用手撑着往后退去——她的腿已经因为害怕颤抖得无法站立了。

    冷水心看着这样的室友自然是痛心的。她也注意到了小浣熊的行动，快速思索着自己该怎样才能救室友。

    终于，她想到了一个办法, 而这个办法同样是基于小浣熊对她的格外宽容：“小浣熊，现在既然是我在敲鼓, 就让她给我表演才艺吧, 我满意就通过, 可以吗？”

    小浣熊玩具娃娃一样的眼睛刺溜地在眼眶内转了一圈，似乎思索了一下，居然就这么答应了冷水心的请求。

    也不知是出于成功的欣喜，还是对当前状况的担忧，冷水心的心跳快得简直像是赛跑。她看着娇小室友的眼神中满是希冀和鼓励。

    娇小室友收到她的隔空鼓励即使再害怕也强忍着不适站了起来。

    “我，我表演……”娇小室友欲言又止，憋在了原地，焦急地跺起了脚。

    冷水心一看就知道是什么怎么回事了：她这位室友最大的特点就是什么也不会。让她表演才艺简直是要了她的命。

    想到这一点，冷水心居然有点想笑，然而她毕竟是个聪明人，很快想到了办法：“你表演唱歌吧。”

    唱歌，可说是只要能说话的人都有的技能。而且她做裁判的话，再强-奸耳膜她也会通过的。

    “啊，可是我……”娇小室友下意识地想向冷水心撒娇，在注意到当前处境后还是乖乖地闭了嘴，“你想听什么歌？”

    “呃……”冷水心沉默了，不停回想着娇小室友平时爱唱什么歌，在寝室里经常放什么歌。结果居然是没有。这位室友平常连哼歌都不带哼的。结合娇小室友刚才的表现，冷水心有理由认为她是五——音——不——全！

    另一个可能就是娇小室友一首完整的歌都不记得！毕竟现在手机不知道是不是受空气墙的影响居然完全没信号，也查不了歌词之类的。