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护手霜，真是比女孩还金贵啊。”

    何许人板书的手一颤，粉笔立刻断成了两半。只是微微一顿，何许人捏着粉笔的手又迅速在黑板上行走起来。

    不过片刻，黑板上就出现了一排工整的例句。何许人写完了第一大题，拍拍手，就自觉地走下了讲台。

    “等等，你干什么下讲台？继续写啊，你就这么自信你没有错？拿红笔站在边上，错了就改，改完了写下面的题目。”黄莺叫住了已经走到座位前的何许人，“以后讲题，你都上来写。”

    何许人垂着头，暗暗攥紧了手里的练习题册，穿过同学们心思各异的视线又走回了讲台。

    捏起一红一白两根粉笔，何许人安静地立在堆杂物的电视柜边，尽力把自己与那堆杂物融为一体。

    可何许人毕竟是个大活人，没有谁能忽略得了，总是有同学或含笑或同情的目光从他的身上略过。

    只是这些好奇也渐渐被习以为常，只要班主任的课一到，何许人总是会自觉地站上讲台，拿好粉笔stand by。起初是英语练习答案，再到英语范文，最后是班主任口中所有的笔记，甚至是其他老师留下托同学写的习题和参考答案。

    何许人的手和衣服上总是沾满了粉笔灰，以至于指甲缝里深深嵌入的白灰常常要用刷子才能刷干净。

    入冬愈深，气温越低，何许人的手也在反复的冷水冲洗中成功冻伤。

    何许人的手肿得像小胡萝卜，徐然心疼得不得了，生怕那些已经裂开的皲痕再次爆开。

    “要不你就别上去了，和老班说一说。”徐然趁着课间休息，紧紧捂住何许人的手。

    何许人想起了不久前对父母就此事抱怨反遭批评的事，母亲不满的声音再度在耳边响起：“不就是写几个字吗？有这么难？我天天在家里洗碗做家务，手上的茧比你多多了！别这么娇生惯养，你姑姑给你机会，好好做…”

    “不用，谢谢。”何许人掐着时间，在班主任进门前一秒站上了讲台。

    何许人冻僵的手指弯曲得困难，几根手指捏着粉笔却麻木得没有知觉。英语课的板书笔记特别多，常常要写满六七回。

    在黑板擦完第四次时，何许人的手上渗出了丝丝的暖意。

    何许人起初并没有察觉，只是手里的白色粉笔渐渐被染上了层层的红色，有种刺目的鲜明。

    何许人把粉笔捏到眼前，才发现手指的皲裂处流出的血已经凝固。

    仅仅是停顿了几分钟，耳边又传来了班主任的催促：“怎么突然停下来了，大家还等着抄笔记，别浪费同学的时间。”

    何许人搓了搓手指，继续抬手写着笔记。

    全班同学又低头抄写起了笔记，班主任带着扩音器在小组间来回走动，没有人注意到背对着所有人的何许人早已泪流满面。

    何许人的眼泪汹涌如潮水，可这一波波的潮水却触不到任何抵挡的礁石，只能无声地在何许人的下颌交汇，最后化作冰冷的水流顺着脖子没入胸膛。

    徐然的头高高抬起，看着何许人手中带着血色的粉笔消磨成一个个例句单词，最后重重地按压为一个句点。

    徐然不明白，何许人为什么总是要把这些难受的事忍在心里，他真想知道何许人这瘦瘦的身躯里还能积累多少的痛苦和委屈。

    一节英语课结束，脸上的泪痕早已风干，何许人