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分卷阅读27 (第2/2页)
么,就算学官有事,也不至于让你来代课吧?” 谢嘉言冷睨他一眼,凉凉地道:“不然这位学子想代替我站在这里?” 陈子枫噎了一下,道:“我自然是不够格的,可……” 谢嘉言打断他:“既然如此,这位学子就少操学官的心。” 他睥睨着屋中学子,语气甚是自傲:“以我的水平,教教你们还是绰绰有余的。” 说着,他拿起讲台上的毛笔,饱蘸墨汁后,侧身在铺盖着宣纸的讲板写了五个大字——篆隶楷行草。 都说字如其人,果然不假。 那宣纸上的五个大字笔力遒劲、筋骨清俊,不仅笔势上无可挑剔,且远远瞧着字形翩翩,矫若惊龙,属实契合芝兰玉树的小少年形象。 “上回薛学官同你们讲的应当是书法文化史……”谢嘉言搁下毛笔,略微昂首,“我这个人耐心不好,没兴趣讲这些繁冗的东西。” “所以,今日就和你们简单说说,书法的五体。” “篆体繁复,现在已经不通行了,由此相关的知识你们翻书就好。” “如今通用的字体是楷体,如若急促些,写行体也无妨。” “想要写好楷体,最好是从隶体入手,待熟练后再进行字体的转换,逐渐形成自己的风格。”谢嘉言声音清朗,他的目光在众学子脸上缓慢移动,最后落在了坐在头排的明姝身上。 今天的明姝没有戴面纱,露出一张白净的小脸来,她此时正睁着一双求知欲满满的大眼睛,专注地看着他。 这还是谢嘉言第一次瞧见明姝不戴面纱的模样,他略微多看了两秒,继续道:“而你们中的有些人,隶书怕是都不熟练,就磕磕绊绊想要临摹行楷,这无异于是想一步登天,也难怪字写的那般不堪入目了。” 这话一出,瞬间扎了半个屋子学子的心,可看到那宣纸上的五个大字,众学子顿时没了反驳的勇气。 和人家比,他们的字确实就是个渣渣。 被扎心的人里面,以明姝最为心虚,或许是错觉,她总觉得谢嘉言说这话的时候,是看着她说的。 “所以接下来的半个时辰,每人十个隶书大字,照着字帖字序来。”谢嘉言语气懒懒的,却带着不容置辩,“我会来巡看,若有问题,可以问。” “那你就不讲课了吗?”有学子弱弱地问。 谢嘉言略一扬眉:“书法二字,重点在于书,而后再求其法,自然是要你们先写了,我才知道要从哪个程度来讲。” 明姝愁眉苦脸地看着眼前的宣纸,握着笔半天不敢下手。 她还不知道谢嘉言已经见识过她的字了,这会正犯难——她这字展露出来,会不会给谢嘉言留下不好的印象呀…… 她偏头去看,江乐之已经在写第一个字了,江乐之握笔稳当,写出来字的笔画也很舒展。 明姝眼巴巴地瞅了一会,鼓起勇气,颤巍巍地在纸上落下一笔。 嘤,歪了。 明姝对隶体的认知还停在其扁平的外形上。 可明明都是宽扁的字形,江乐之写出来别有趣
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