科教兴国,退休修仙_分卷阅读2 首页

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   分卷阅读2 (第1/2页)

    云喜看看不远处一起努力的三人小团体,默念着‘要融入群体、要融入群体……’,认命的蹲下来陪小孩儿堆雪人。

    这不是她想象中的玩雪。

    不过陪小孩儿玩着玩着,倒也渐渐投入进去。

    元宵节过后,各企业复工,出门上班的人一下子多起来。云喜连着两天出门玩耍,打探各种想要的信息,第三天换好衣服等着云妈妈一起出门时,却见云妈妈身上背着包,云喜头上冒问号,这是要带她去逛街吗?

    云妈妈看看她,拐进她的房间里,出来时手上拎着一个卡通小书包,云喜才恍然大悟,不是逛街,是要带她去学校啊。

    云妈妈把书包给云喜,帮她背到背上,带着她出门。

    楼下有好几个小朋友被家长牵着,走向同一个方向。云喜也被云妈妈牵着汇入大部队中,一起向小区幼儿园走去。

    路上的雪这两天被铲除了,露出下面的道路来,只有绿化区还覆盖着一层雪,隐约露出常青植物的一星半点绿叶。

    云喜抬头观察这个普遍楼高十二层的小区,前后左右都是楼房,粗略一扫有十几栋,视线盲区里的也不知有多少,这是一个规模不小的小区。

    走到幼儿园附近时,大部队里已经有很多人了。进了幼儿园,园里的积雪已经被清理干净,有小朋友径直跑向操场一角的游乐场,被家长呼喝追赶着带回来,先进教学楼。

    云喜乖乖被云妈妈领着,去找老师报名。

    老师还是去年的老师,教室还是去年的教室,但云喜对这一切都没有印象,对她来说,幼儿园的一切都是陌生的。

    温柔可亲的女老师笑眯眯的跟她打招呼,“云灵喜小朋友你好呀,还记得我吗?我是楚楚老师~”

    云灵喜?是在叫我?

    云喜内心疑惑,模仿小孩子露出天真的笑脸回应,“楚楚老师好~”

    老师摸摸她的头,笑眯眯的说:“云灵喜小朋友比去年长高了不少。”

    云妈妈笑着说道:“是啊,比寒假前长高了两厘米呢。”云妈妈掏出银行卡给老师,刷卡缴费。

    报名、交学费后,副班老师拿出两本绘本故事,一个毛绒绒的小熊玩偶,交给云喜,笑眯眯的说:“这是园长妈妈和老师们送给你的礼物,祝愿云灵喜小朋友在红桃幼儿园可以度过开心的一个学期。”

    云喜:“谢谢老师~”

    幼儿园今天只报名,小朋友们报名完了带着礼物和爸爸妈妈爷爷奶奶们回家去,明天才开始上幼儿园。

    云喜背着小书包,抱着小熊玩偶,和云妈妈离开幼儿园,去了一趟菜市场,回到家时,时间也不早了,云妈妈去做午饭,云喜把书包和小熊带到卧室,放下东西先去书架和书桌上拿出原主的故事书、练字本,在第一页翻找姓名。

    写的都是‘云喜’两个字。

    云喜满脑袋问号。

    她在第一天就看过原主的练字本,得知原主的名字和她一模一样。今天幼儿园的老师叫她‘云ling喜’,云妈妈在场也没有反驳,就证明原主确实叫‘云ling喜’。

    上学用的名字必然是户口本上的名字。

    云喜,难道只是家里人平时的一个叫法?

    云喜感到怅然若失。

    名字也是不一样的,唯一的联系也没有了。在这个世界,恐怕也只有普通话和方块字,和她原来的世界一样
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