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分卷阅读3 (第1/2页)
然老师们老布置作业,但相处了六年,她也好舍不得他们。 想着想着,她听到了他叫她。 “简简,”徐单站在她桌前,眨着眼睛看她:“巧克力。” “哇——单单!阿姨又给你买啦!”徐简简拿过他手心里的巧克力:“我真的好喜欢这个牌子的,超级好吃——!” 不是很腻的甜味。 每在她不开心的时候,单单就会出现呢。 她站起来抱住徐单,感叹:“啊——阿单,单单对我最好啦!” “所以,”徐单拍了拍她的肩膀,“不要不开心。” 果然。 单单最懂她了。 他们握着手一起回家,尤其是在徐单这几天莫名的疏远以后,一下子重新拉近的距离让徐简简开心了好一阵儿。没回家多久,徐简简又被妈妈撵去了徐单家里,被唠叨着:“让他帮帮你的英语——你英语要能有你数学的一半好就好了!真是的简简,虽然初中划片,你也不能这样懒散。” “那我想回家能吃到鱼……”徐简简抱着书,话里装着委屈。 “行啦行啦——快去。” 妈妈又在撵她。 不过她出门听到了爸爸的声音:“哎孩子妈,还小学呢,别这么严格……” “你好意思说我,每次出去吃饭,你在那儿炫耀的最起劲——哦呵,平常不管,你就指望着收果子呢?这不,阿单跟她一起学,她上次都进步好多呢……” 妈妈在讲她听不懂的话。敲门,进了徐单卧室,徐简简坐到了徐单身边,歪着头问起来刚才听到的话:“单单……收果子,是什么意思呀?” “唔,”徐单翻开她的练习册:“一会儿再说?简简,你这里的题错了哎,上次我给你讲过呢。” 许是因为徐简简常串门的关系,单单爸妈给徐单书桌边备了个风格不同的小木桌——配着椅子。两个小桌子靠在一起,身后就是书架。 “我老容易记混……而且单单你好厉害,读几遍就记住了。我、我不行。”徐简简拽着徐单,“你怎么记着的呀?” “别老这样说,简简也很厉害,”徐单撇开眼,看着册子上的题,“简、简简上次数学给我讲的……另一种方法,也很好用。” 每次这种时候,徐简简就觉得,单单好好。 她爸爸妈妈都没经常像单单这样夸奖她。 今天不仅吃到了单单给的巧克力,单单又跟自己重新拉进了距离,还被单单夸奖了! 真的…… 好开心。 徐简简开心地扑过去,坐在徐单腿上:“那这个!我做错的,单单这次有没有什么好方法可以记住呀?” “你看你这样分组记,都很像……下次记另外的一个语法的时候,你也可以分组。不过语言的话,平常不要一个小时就光记这个了——每天抽一点时间,多看看,多念念,就好了。” 徐简简听了,晃着身子,读了好几遍。她合上书,玩着徐单手指:“嗯……现在记下了!感觉是好好用的方法!谢谢阿单!” 她看向徐单时,只见他脸又是红了一片。徐单见她看过来,咬着唇,支支吾吾:“简简……你别,在我腿上扭来扭去。” “为什么呀?”徐简简好奇。 明明看着他现在白皙的脸上,那被染上的一层红,还有轻颤的睫毛…… 哪里不像个洋娃娃?
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