分卷阅读30 (第2/2页)



    果然波波没有让我失望，它告诉我有时它们可以给主人的宠物作个记号，方便是需要的时候从一些隐蔽的地方找到宠物。

    猫头鹰是脚上的环，猫是项圈，老鼠和癞蛤蟆都是在耳朵上穿一个环。

    如果宠物遇到危险，比如更强大的动物的时候，这些记号也可以迅速将它们送回主人身旁。

    我松了口气，波波答应给我的猫作一个这样的项圈。在作项圈时，它问我：“请问小姐的宠物的名字？这样我才能把它标记下来。”

    从我得到这只猫也只有不到一天的时间，我还没有考虑过给它取一个什么样的名字。

    我摸着它圆滚滚肉嘟嘟的小脑袋，心中滑过一个个可爱或调皮的名字，但都不合适。

    “康提路。”我说，低头看猫咪，它抬起小脑袋对着我喵了一声。

    家乡的路。

    我永远不会忘记自己从哪里来，将要回到哪里去。

    波波做好项圈指点我将它戴到康提路的脖子上。

    ----

    开始上课是在一个阴冷的下着小雨的星期一，我要说这个开始上课的时间很不好。我早上从床上爬起来时就开始头疼，我知道这不是因为我生病了，这只是因为我不想在这样阴冷的天气中从温暖的床上爬起来。

    康提路在早上七点左右就蹲在我的枕头边温柔的打呼噜，它把我叫醒了。虽然我能感觉到它这样做是在叫我起床，可是醒来时心情就变得像天气一样阴沉。

    而且在我穿好衣服抱着书包和外套准备下楼时，康提路已经卧到我暖烘烘的床上准备入睡了。嫉妒的我走过去把脸埋到它雪白柔软的肚子里，等我抬起头就看到它微眯着眼睛盯着我。我又亲了它一口，开心的下楼。

    跟大家一起走进餐厅用早餐，我昨天回到学校的第一件事就是去猫头鹰屋找只猫头鹰送信回家，于是我正吃着早餐，爸爸和妈妈的信已经送来了，足足有十张。全都是一些琐碎的事，他们反复的叮嘱我。信的最后爸爸说他准备去买一只猫头鹰，可惜他去询问宠物店后，宠物店告诉他猫头鹰是受保护的动物，不能公开出售。他说如果家里有一只猫头鹰，他们就可以随时给我写信了。

    我打定主意以后每天都写封信回家。

    星期一的课真的很糟糕，居然有变形课魔药课和保护神奇生物课。

    去年圣诞节前我们就听说之前的保护神奇生物课教授海格已经回来了，不过一年级的课程暂时还是由代课教授格拉普兰来教我们。但今天开始，就是海格教授来教我们了。

    不说在这样阴冷的天气中跑到外面去上课有多么的痛苦，单说海格教授的名声就令人望而却步。据那些上过他的课的赫夫帕夫们告诫我们，上他的课时，要时刻准备着逃跑，不时会有烧伤、中毒、被动物咬伤等危险。

    以前在没有真正见过海格之前，我对他的印象还是很好的。但轮到我真正去上他的课时，我发现以前那些对他的喜爱是建立在一个非常不牢固的基础上。

    当我看到弗洛洛毛虫时，我这种感觉更深刻了。

    海格如描述的那样是一个半大的巨人，但亲眼看到他时才能明白什么叫巨人。当一个身高五米左右的大汉站在你的面前时，这真是很恐怖的。可是看起来他其实更害怕我们这群不到他膝盖高的一年级学生，说话结结巴巴，手足