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分卷阅读37 (第1/2页)
他又用力攥了攥袖口,点了点头,小声应道,“行。” “真的?”邵大宁同志明显就是“得寸进尺主义”的优秀接班人,小朋友才答应了一起吃饭,他就已经一连串地问起来了,“那明天中午想吃什么?前面有家过桥米线,特别正宗...想不想吃辣的?对面那家冒菜也不错...” 温扬绷着肩膀听着,忍不住翘起了嘴角,又很快用拳头抵着唇轻咳一声遮住,“都行,吃什么都行。” “什么都行?”邵宁止住了继续给校门口的各家美食做宣传,把烟头丢进路边的垃圾桶里,低着头看小朋友,“这么乖?” 温扬的耳朵根又倏地一下红了,往前猛跨两大步,跟大流氓保持了一米的距离。 …… 回到班里的时候正好赶上第一节课课间,两节连堂的语文,麻雀老师没出去,抱着个保温杯坐在讲台上看下面嘻嘻哈哈的同学们。 邵宁跟温扬两个人丝毫没有逃课同学的职业操守,大摇大摆地从后门进了教室。 刚坐下,麻雀老师就走了过来,一脸担忧地看着温扬,“怎么这么快就回来了?头不晕了?要不老师给你放一下午的假回去休息?” “阿...”温扬不知道这群人又给他编了个什么理由,含糊着应一声,“不用,已经好了。” “真好了?”麻雀老师显然不太放心,继续教育,“你们这群小同学就爱逞强,不舒服也不说,就自己憋着,你看这次是不是就直接憋晕倒了?以后可千万不能再逞强了阿!” 也不知哪位仁兄这么敢编,连晕倒了都说的出来,偏偏麻雀老师也还真的信了,温扬无语的不行,还得接着点头,“没逞强,真好了。” 麻雀老师又低头仔细看了看小同学的脸色,见确实不像还晕着那么苍白,才放下心,又捧着保温杯踱回了讲台上。 …… 最后抄的那遍历史作业交了之后,历史老师没再来找过温扬,也没再提什么请家长的事儿,再听见“大魔头”这个称呼已经是两天后。 早读刚开始,李星宇就蹦着高进来大喊,“有结果了有结果了!今天下午自习课,大魔头要来给我们当众道歉!” “真的?”李钰山从座位上蹦起来,“大快人心!” 紧跟着一个班的人都兴奋起来,一个个都拍手叫好。 温扬有些迷茫地看着忽然激动的一帮人,后知后觉地从脑袋里拎出一小段记忆。 那天下午他趴着补觉的时候,有一阵班里好像格外的吵,他那时候困得厉害,只断断续续听进去了几句话,都是大流氓的声音。 “对,该写的我都写好了,你们只需要签个名就好。” “一个人的意见可能会被忽略,但一个班的话,再想忽略可就没那么容易了。” “让他睡,不用叫他签名了。” …… 那时候没在意睡了过去,再醒来也就忘了个干净,现在对应在一起看,温扬还有什么想不明白的? 这人说过的“有办法”,就真的会去做。 大概是什么“联名上书”反应给了
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