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分卷阅读74 (第2/2页)
又怎么了? 你长不长脑啊,我对一脸懵懂的阿年说,这说明我们是被黑过来的。 啥叫黑过来的?阿年还是一脸的迷茫。 就是通过不正规的途径过来的呗。我试着向他解释,看着他脸上的疑惑越来越凝实,也还是发现都是徒劳了。 细细思索来,冥冥之中有一个可怕的猜想出现在我的脑海里。我下意识想和阿弟交流,可抬起头去看阿弟时,却看见她脸色苍白,乌黑的杏仁眼直直地盯着一处不知在想什么,我想了想她现在的心情那么差也不好打扰, 便把心中的猜想咽了回去,久而久之也忘记先前想跟她说什么了。 这事自那之后便像一根刺一般卡在我的心里。我觉得,我应该要尽快地离开林家。我依旧什么都不知道,这些只是像是心头忽然出现的警兆一样,朝我传达着要我离开的讯息。 那时林家的家主是林泽天,每过一个月他会来我们住的小院看看我们,倒也只是看一两眼,每一个季度还会带着点人来给我们验血、检查检查身体状况,我们都弄不明白他这多此一举的用意。他的表情除了严肃还是严肃 ,我没在他脸上找到过这之外的表情;他总是戴着顶绒布黑帽子,一身藏蓝色中山装,一眼看上去就给人以不好交流的第一印象。 这事之后他来看我们那次我向他提出了想读书的请求,在我看来,目前是找不到比汲取知识还能更快地助我离开这里的方法了。 听了我的请求后他那略带有诧异,却仍旧锐利的眼睛朝我看过来,有一瞬间我感觉全身上下都被看了个通透,额头沁出冷汗来,下意识认为这事没辙了,以至于他点了点头首肯的时候,我有些懵懵的没缓过神来。 直到教授知识的老师都到了我面前,我才真正得到了这并不是做梦的讯息,同时心里又是深切的班这一切的达成,简单的都有些让我无法相信。 上课的就我和阿弟,没有阿年。 来教我们上课的老师是个温文尔雅的年轻人,戴着金丝边眼镜,很是文雅的样子。 他轻咳了声,说道:我是林先生找来教你们功课的老师,韩若素,你们叫我韩老师也好,韩先生也罢,只要能好好学习,那就再好不过了。 这也成为了我人生的第二个转折点,因为我遇到了韩若素。应该说,没有他,就没有后来逍遥自在的我。 他放好一叠书籍,瞅着我和阿弟:不是说有三个学生吗?怎么只有两个坐在这里。 我与身边的阿弟相视一眼。 我本意也是想让阿年和阿弟也一起跟着读点书的,哪知道阿年玩心大,死活不肯,反怪我多事,我与阿弟也就没再劝了。 阿弟和我都是很珍惜这次机会的:阿弟是女孩,乡里人重男轻女并不是一年两年的事情了,以前在山里时她也总是会艳羡地望着自己的地底背着书包走出门外的背影的;我家穷,但也还是上过一段时间的学,当初没怎么 费劲就学的不错,在一群山野孩子里一枝独秀,先生也总是夸我将来一定有出息,遗憾的是我家也没法再负担起读书的费用了,我们家的三个男孩在同一时间辍了学。 最终是我开口与他解释:他想玩,不想念书。 韩若素煞有介事地点点头:也是,没几年好过的了,还不如抓紧时间乐得逍遥。 阿弟听了他的话有些摸不着头脑,我听了心里凉丝丝的,像是怀里揣了块冰。 韩先生,您这话是什么意思?我问他。 他眨眨眼:这不是正事,我们还是先上课吧。说罢便把带来的几本书发给了我们:这是你们这个年龄的课本,你们看看接受的了吗,接受不了我下次换简单点的过来。 我翻开了其中一本,是算术,内容我并没见过,可大致看了几眼也基本懂了意思。 阿弟翻了翻手头的书,指着书问韩若素:韩老师,这是洋文吗? 我也从我的课本里找出了同样的那一本,里面写着密密麻麻的圆头文字。 没错,这是洋文,官方点叫英文,韩若素问,都没学过?我们齐齐点头。 那其它的呢? 阿弟说:那个算术,我看不太懂。 韩若素把脑袋转向我:你呢? 我觉得还好。 哦?他饶有兴趣地看着我,你叫什么? 林一,我说,大家叫我阿一。 我看到他黑眼珠里倒映出的男孩身影,正襟危坐,神情淡然,也看见韩若素那清瘦的脸庞上那抹意味不明的笑意。 或许是我真的聪慧吧,一天课上完韩若素看向我时眼神里都不经意间带上了赞赏。我感觉得到自己的大脑就像是一块干燥无比的海绵,从知识的浪潮袭来的那一刻开始便疯狂地吸收着蜂
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