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分卷阅读30 (第2/2页)
” “哦。”斯文败类,一目了然,不用解释。 方思慎继续整理图片。 过一会儿,洪鑫垚又道:“你为什么一定说是假的呢?” 方思慎被他冷不丁一问,摸不着头脑:“我说什么是假的?” “就是那个金什么工程,后头那字我忘了怎么念了,梁子说挺有名的,一大堆牛逼教授在做。你说有个什么竹子是假的,那些人说是真的,然后吵翻天……” “啊,是‘金帛工程’。这工程全名叫‘甲金竹帛’工程,‘甲’指的是刻在龟甲兽骨上的甲骨文。‘金’指的是铸在青铜器上的钟鼎文,也叫金文,这个‘金’不是黄金,是金属的意思。‘竹’指的是刻或写在竹简上的先秦文字、秦篆及汉隶。‘帛’指的是写在丝织品上的文字,和竹简的年代相差不大。” 方思慎的解释浅显易懂,洪大少虽然不学无术,头脑却好使,一听就明白。 “这四个字合起来,代表了大夏文字由起源到规范化系统化的历史。这个工程的目的,便是为了厘清并确定上古阶段的夏民族文字信史,也就是确切的有文字记录的历史,算得上有史以来规模最大的一项盛世文化工程,确实相当轰动。不过……” 方思慎说到这,突然意识到什么,停下,问洪鑫垚:“你刚才说……梁若谷也知道这件事?” 洪鑫垚立刻明白他问的不是梁若谷知道“金帛工程”,而是知道那桩八卦。只能怪自己一时说漏了嘴,想不出哪里不妥,便道:“是……这事儿是我跟梁子一起发现的。” 方思慎呆了一会儿:“原来如此。” 怪不得梁若谷那副样子,特地请自己写高等人文学院的推荐。虽然不清楚他的父亲生前就职何处,但以他家学禀赋,推断出那位方院长和这位方老师的关系,显然不是难事。心中顿时憋闷无比,傻傻坐着,脸色变得十分不好看。 “梁子做了什么?是不是……”洪鑫垚明知梁若谷根本用不着像自己一般用威胁讨分数,却又想不出别的可能。 “扑”的一声,毛巾滑落到地上。方思慎弯腰去捡,口里道:“没什么,只是突然想起一些别的事。”一码归一码,没必要说出来。心想:一个明着威胁,一个暗着算计,现在的小孩子,都是这般肆无忌惮的么? 一张脸毫无征兆挡住了视线。洪鑫垚探究的眼神在他面上停留许久,才道:“方老师,您真是一点说假话的素质都没有。你不说,我去问他也一样。” “随你吧。”方思慎转身面对电脑,“不早了,你睡吧。我把这些东西整理完。” “你还没告诉我那竹简为什么是假的呢?” “还有几天时间,抽空慢慢告诉你。”方思慎情绪低落,语气也变得淡淡的。 洪大少躺在床上,心想:这人岂止不会说假话,连表情动作都一点不知道装样子。以前怎么会觉得他矫情呢?实在是没想到这么笨啊!这年头怎么还有这么笨的人啊…… 第二天上午,国一高师生来到宾馆大厅集合,洪二小姐竟然早已等在这里。向胡、方二人介绍身边一位壮汉:“这是我们家老包,”竖起大拇指,“最有经验的老司机,开车硬杠杠!”又指指停在门口的一辆豪华中巴,“那是我们自家人平时出去玩的车子,这几天反正也闲着,比宾馆的车舒服。听说你们要下乡,路不好,
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